“新学习”方法主题班会
“新学习”方法主题班会 上一个周一,我班举办了“新学习”方法主题班会。在班会上,我班同学积极踊跃发言,气氛活跃,新学习方法的推介,对同学们的学习有很大的帮助。 班会以“新学期,新梦想,你该怎样实现”
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“新学习”方法主题班会 上一个周一,我班举办了“新学习”方法主题班会。在班会上,我班同学积极踊跃发言,气氛活跃,新学习方法的推介,对同学们的学习有很大的帮助。 班会以“新学期,新梦想,你该怎样实现”
“抗疫与成长”心理主题班会设计 【设计理念】本节班会课设计三个活动,让学生了解疫情的背景,通过认识疫情后果体会国泰民安的重要性。帮助学生体验自己受到“逆行者”保护,自己也可能身为“逆行者”,坚定国民
清明节安全主题班会教案 教学目的: 根据上级文件要求,对学生进行清明节祭祀交通、防火安全教育,提高学生安全意识,保证清明祭祀活动安全顺利进行。 教学重点: 对学生进行清明节祭祀交通、防火安
初中主题班会教案汇编 做一个文明的中学生 杨艳丹 一、指导思想 针对个别同学在言谈举止和学习上不符《中学生日常行为规范》的现象,决定召开一个以“做一个文明的中学生”为主题的班会,以进一步规范个别同学的言行。
世界人口日主题 今年7月11日是第17个世界人口日,联合国人口基金日前宣布,将XX年世界人口日主题确定为“年轻人――为了年轻人,与年轻人一起行动起来!”以“确保5岁以下儿童死亡率降低2/3,产妇
“相信我能行”主题班会活动方案 背景分析: 由于一年级的学生年龄较小,事事还需要家长们呵护,开这样的一次班会,使他们明白自己已经是小学生了,事事应该自己办,自己处理,不再依靠家长和老师,培
清明祭英烈主题班会 清明祭英烈心得体会优秀(一) “清明时节雨纷纷,路上行人欲断魂”。清明节,既是我国二十四节气之一,又是我国最重要的祭祖和扫墓的日子。关于它的由来,有许多动人的传说。为了悼
自信助我成长主题班会 【设计背景】 法国教育家卢梭曾经说过:“自信心对于事业简直是一种奇迹,有了它,你的才干便可以取之不尽,用之不竭;一个没有自信的人,无论他有多大的才能,也不会抓住一个机会。”
重阳节主题班会教案 时 间: 10月2日 地 点: 九(9)班教室 参加人数: 29人 班主任: 李静 主题: 九九重阳节,浓浓敬老情 活动目标: 1. 使学生更清楚地了解重阳节文化与意义
“节约用水”主题班会教案 设计理念: 通过主题活动,引导学生了解我国水资源现状及节约用水知识,培养学生珍惜水、节约水、保护水的意识,并通过“小手拉大手”的方式影响家庭,带动身边人加入到节约和保护水资
少先队入队主题班会活动方案 一、活动目的: “讨论、交流、比赛”等形式入队前教育。通过活动,加强学生作为一名少先队队员,要为少先队这个组织争光,不让少先队组织抹黑的意识,做一个合格的“少先队队员”
《唱响生命的旋律》主题班会 学情分析 xx班有学生37人,通过课前的草根调查,我发现学生想在生命教育课上听到的内容是:生命是怎么来的?我能不能让生命永恒?我该如何让生命有意义等话题。于是我认
文明修身主题班会活动总结 主办单位:校学生会自律委员会 承办单位:09教科(1)班 长期以来社会实践活动一直被作为发展德、智、体、美、劳的重要途径。由校学生会自律委主办的“大学生文明修身
交通安全主题班会总结 第一篇:交通安全主题班会总结 交通安全主题班会总结 九年级(11)班 为确保学校师生上放学的道路交通安全,维护校园的教学、生活秩序,与学校一道一方面加强对校园内交通安全教育和管
《节约用水》主题班会活动方案 活动目的: (1) 通过活动,让学生知道水是人类生存的资源。 (2) 明确节约用水是我们每个公民应尽的义务。 (3)学会做一些力所能及的节约用水的生活小事。
心理健康教育主题班会 教案集 第第1集 (2007—2008学年第一学期) 2008年2月 在美丽的心灵绿洲上 耕耘、收获 养成习惯心理主题班会 初一(1)班 班主任:邱 静 2006年9月26日
《学守则,做规范小学生》主题班会 一、 活动目的 1、学习《守则》的内容,使同学们对“守则”有更加深刻的认识。更好地理解和运用守则。帮助学生树立的理想信念,养成良好行为习惯。 2、提高学生的道德修
学习雷锋主题班会 第一篇:学习雷锋主题班会教案 一、活动目的 1、通过雷锋的生平简介及真实的故事,使学生知道雷锋的一生是全心全意为人民服务的一生,从而激发学生自觉地向雷锋叔叔学习。学习雷锋的格言。
学风建设月主题班会总结 为了积极响应校里的学风建设月活动,我们1094班积极开展了一次生动活泼的主题班会。 首先由主持人上台介绍了我们这次班会的主要意图是以幽默风趣的活动来给大家讲讲迟到的消
中秋节主题班会教案 一、教学目标 1. 了解中秋节的来历、传统故事、传统活动,培养同学们对传统节日的兴趣。 2. 明确中秋节的习俗以及过节时丰富多彩的活动形式和节日中蕴涵的丰富的文化内涵。 3.