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阅读时遇到不理解的新词和生字，应立即查字 典、词典；第四，引导学生掌握读书的方法。 读书是学生获得知识的重要途径，教师要根据 不同的课型特点和不同的教学目标引导学生掌 握不同的读书方法；第五，认真培养自学习惯。 学生具有了初步的自学能力，还必须通过反复

跳-（ ）+（ ）=（ ）( ) （2）对号入座。 处 外 ①周六，我四( )走走看看，发现( )面的世界真好玩！ 做 作 ②妈妈每天( )完工作赶忙回家辅导小红的( )业。 5.把字词连成句。（填序号）

金河煤矿充分利用广播宣传廉洁文化建设相关内容， 向基层 支部编印金河时讯廉洁文化教育专刊， 基层各支部利用周二、 周 五职工学习日组织学习，促进了廉洁文化 ?五进?活动的深入发 展。三矿在矿区内悬挂廉洁标语、播放廉政歌曲，在机关、区队

示，或者自己搜集到的一些启示吗？也可以说说自己的小发明。 （六） 今天，中国的孩子虽然生活在和平环境中，但是世界并不太平， 不少地区还弥漫着战争的（消 硝）烟，罪恶的子弹（tán dàn） 还威胁这（娇 骄）嫩的“和平之花”。我们一定要像爸爸那样热

一、导入新课(从 “中国共产党第十八次全国代表大会”的一则消息导入) “新华社北京 11月 14 日电中国共产党第十八次全国代表大会在选举产生新一届 中央委员会和中央纪律检查委员会，通过关于十七届中央委员会报告的决议、关于中

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　　一、国内部分： 1、5 月 30 日，中央第三环保督察组召开对黑龙江省开展“回头看”工作动员会。这标志着第一批中央环 保督察“回头看”正式启动。 2、6 月 4 日，中共中央政治局常委、国务院总理李克

摇摇头 2、在小组内演一演。 3、每一组词请一个小组的同学上台演示。 4、句子练习。 （1）学生自由读一读书上的两个句子。 （2）同桌互相用“有时候.....有时候.....在.....在.....在...

：鸟语花香、百花齐放、繁花似锦、桃红柳绿、春色满园、春意盎然 2、描写夏天的成语 ：骄阳似火、汗流浃背、烈日炎炎、暑气蒸人、热浪炙人、烈日当空 3、形容秋天的成语 ：秋高气爽、天高云淡、红叶似火、金风送爽、秋风习习、硕果累累

五、回读全文，抒发感受　　 1.为科学技术发明的奇迹而自豪，根据自身的体 会、感悟，有感情地朗读全文。 2、汇报读书感悟　　 3.师总结全文：　　　　 我们在享受 20 世纪科技效果同时，也应该立志 为 21 世纪做点什么？老师将伟大的生物学家达尔文

教各派活佛认证为合格金刚上师，为红、白、、花黄各派乃至东密的大阿阇黎，却 从来未正式向任何人传授过密法。世界级管理大师彼得圣吉每年都会专程来拜访他 的东方老师。世界级企业苏米克创始人李慈雄来拜师被南先生安排扫厕所。 读南怀瑾不能只读他

联创世华·内部资料 2018 年 6 月时政汇总 100 题 　　 1、（单选）截至 5 月 29 日，南水北调中线工程共向北方地区输水 1417 亿立方米，（ ）等四省市累计 4200 万人受益。 A

展改革委、商务部于 6 月 30 日以第 19 号令，发布了《自由贸易试验区外商投资准入特别管理措施（负面 清单）（2018 年版）》，自 2018 年 7 月 30 日起施行，适用于所有自由贸易试验区。修订后，自由贸易

焕发新活力、迈上新台阶。 2、国家主席习近平 2 月 1 日在钓鱼台国宾馆会见来华进行正式访问的英国首相特雷莎·梅。习近平强 调，当前，世界多极化、经济全球化、社会信息化、文化多样化深入发展，人类命运休戚与共，和平、发

1、踏勘土地（开车、地块踏勘的基本方法） 2、市场调研（市场调研基本方法、沟通能力） 3、撰写项目研判报告（PPT、word、文字功底） 4、项目合作路径分析（财税法） 5、投资测算（营销、设计、工程、成本、财税法）

强大，可同时处理 几个数据文件；与 SAS相符，但会占 用内存 绘图 操作简单，可直接 贴到Word或PPT等 功能强，但难学，需 要学习SAS的绘图语 言 可用编程或通过菜单 选择绘图，与SPSS 相符 功能最领先（因为

管理费⽤实质性程序 ⼩组成员：吴艺冰42（制作ppt） 吴思宜41（找资料） 吴玫佳01（找资料） 指导⽼师：⻩淑芬知识总结 管理费⽤属于期间费⽤，在发⽣的当 期就计⼊当期的损失或是利益。 企业应通过“管理费⽤”科⽬，核算管

教师普通授课 2. 针对学生作业内容进行课堂演讲与讨论 3. 实习、作业和项目实践 学习形式 1. 学生PPT汇报讲演、程序演示 2. 课程项目，鼓励团队协作和课后讨论 3. 课外作业、综述报告 4. 最终项目汇报答辩

自然保护地体系。坚决制止和惩处破坏生态环境行为。 A.湿地 B.森林 C.公园 D.草地 29.我国将适应世界新军事革命发展趋势和国家安全需求，提高建设质量和效益，确保到二 〇二〇年（ ）实现机械化，信息化建设取得重大进展，战略能力有大的提升。

....................................1 第1 课时　开放互动的世界..............................................1 第2