香当网

“24时计时法”教学设计（同课异构） 教学设计一 （一）教材分析 《24时计时法》是人教版九年制义务教育小学数学第六册第三单元的内容。本节课是在学生掌握了年、月、日和时、分、秒等时间单位以及在日常生

《小数乘法》单元整合教学设计与思考 一、 教材分析 （一）教材内容及地位 人教版教材对于小数的四则运算共分为三个阶段进行编排，分别为“小数加减法”、“小数乘法”和“小数除法”，学段分别为四下和五上。

10的加减法 教学设计资料 　　教学目的： 　　①通过复习让学生进一步熟悉10的组成。 　　②通过精心设计活动，组织教学，让学生独立与合作结合，主动参与学习过程，从而掌握10的加减法。 　　③在活动

《乘法的初步认识》教学设计材料 【教材分析】 教材首先用小学生比较熟悉的公园里的一些娱乐活动，提供素材，为认识乘法作准备。通过实物图、加法算式与乘法算式相对照;乘法算式的读法、意义与乘法算式相对照.这样形数的有机结合，使学生初步认识乘法

但是对于乘法分配律内在的逻辑关系不甚理解。究其原因，大概可能： 1、缺乏乘法分配律的前认知经验。 乘法分配律和乘法交换律、结合律不同，后者更容易从加法交换律、结合律中迁移理解、掌握。而乘法分配律不仅没

4.3 二氧化碳的实验室制法 一、选择题 1. 为了区别O2与CO2两瓶无色气体，下列方法中可行的是（　　） A 、分别观察气体的颜色 B 、用燃着的木条分别伸入瓶中 C 、分别通入紫色石蕊溶液中 D

5.3　二氧化碳的性质和制法 一、知识与技能 知道二氧化碳的主要性质和用途。 二、过程与方法 1.初步学习在实验室制取二氧化碳，了解实验室制备气体的思路和方法。 2．认识自然界中的碳循环；了解并关注温室效应。

、Ca(OH)2变质问题 【探究1：NaOH变质问题】 氢氧化钠没密封保存会因吸收空气中的二氧化碳，生成碳酸钠而变质。 2NaOH+CO2===Na2CO3+H2O. 一、氢氧化钠的变质存在这样三种情况（猜想）： （1）没有变质：（成分NaOH）

年产3万吨甲醛生产工艺设计 专业：化学工程与工艺 摘要：本设计为年产3万吨37.2%甲醛水溶液的生产工艺初步设计，本设计采用银催化法工艺，根据设计要求对工艺流程进行了选择与论证，对整个装置进行了物料

 本科课程设计说明书 生产计划与控制设计 Production Planning and Control Design 题目：基于沈阳博世泵业有限公司三螺杆泵主生产计划的编制 教 学 院： 机电工程学院

《发展生产　满足消费》教学设计 [教学目标] 1、知识目标：通过教学，使学生识记生产与消费的关系、社会再生产的四个环节；理解我国大力发展生产力的原因、意义及如何发展生产力；能运用生产与消费的关系，解释现实经济生活中的相关经济现象。

安全生产、文明施工组织设计 1.安全管理总目标： 万通城一期一标段工程是我公司在南通地区的又一重点工程，施工期间，我公司确保不发生重大人身伤害事故，我公司制定安全管理目标如下： 1.1大伤亡事故：零；

名 称 生产系统岗位设计范本 编 码 版 本 页 次 1/1 修改状态 人数 1人 5人 视情况而定 视情况而定 视情况而定 视情况而定 金 字 塔 图 供应部经理 生产调度 生产计划部经理 技术开发部经理

 电气控制技术课程 设计 设计题目: 电镀生产线的PLC控制 专业班级： 级自动化班 姓 名： 学 号： 指导老师： 日 期： 2016 题目：电镀生产线的PLC控制 一． 课题分析 1 课题要求

生产线设计计划书 　　设计说明 　　1、  概述:本生产线设计能力为年产73万只普通陶瓷酒瓶，生产量核算表1.日入窑量2窑。 　　本生产线为包含原料设备及模型生产，所用釉、浆由原生产线提供，不足时增

1 醋酸生产工艺流程设计 1.1 工艺路线简介 制醋酸的方法主要有：（1）生料固态酿造法。（2）酶法液化通风回流喷淋制醋．（3）空气自吸式发酵罐液态深层发酵制醋。 1．2 工艺流程设计 空气自吸式发

发电厂脱销氨区泄漏事故演练应急预案 一、演练地点及时间 1、主要地点 1      中水值班室； 2      脱销氨区； 3      脱销氨区外 4      应急处置指挥部场景 2、时间 2013年 

　突发液氨泄漏安全事故的处理应急预案 　　目的 　　为提高应对和处置突发性安全事故能力，及时、有序、科学、有效地组织应急救援，最大限度地减少人员伤亡和财产损失，保证企业安全，维护社会稳定。本着“自救

开磷硝基复**装置配套氨站技术改造项目2×5000m3氨站安装工程施工方案 编制：   审核：   批准：   **化工建设公司 2012年2月22日      1 概述 1.1 工程简介 1.1.1

2024年合成氨工艺考试题库 1、【单选题】 液氨泵启动前冷却排气的目的是()。（ B ） A、加速启动进度 B、防止泵体产生温差应力和启动后产生气蚀现象 C、进行充分的置换 2、【单选题】 ()就是根据事故情景