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66是由于同一样本对不同答案同时选择或不是ttt 7. 目前···需要制定权变式的人力资源战略以适应内外部的高速变化企业总体战略业务单位与战略职能部门战略营销战略 人力资源战略 财务战略 生产战略 研发战略 公关战略战略实施实施分析

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和财务目标的实现考核原则财务报告的及时性和准确性 财务计划得实现 全面预算得完成及有效监控主要工作业务人事制定集团的财务政策 主持集团年度损益/预算计划的制定 监督财务指数，如现金流、投资资本回报，确保实现公司财务目标

，管理工作会超过个人能力所能承受的限度，不利于集中精力研究企业管理的重大问题。 适用性：规模较小或业务活动简单、稳定企业。 10. （2）直线职能制 其特点是综合了直线制和职能制的优点，设两套系统，指

主数据管理•8数据治理与标准化应用 - 业务建模、数据建模、数据样例•9数据治理与标准化 - 成果展示 3. 5数据架构 - 定位企业总体规划企业战略IT 架构业务战略IT 战略业务架构企业架构应用架构数据架构技

vision1～*各式領導風格適用性比較 9. 2004/9/15 vision1～*员工辅导KASK图技能训练态度训练知识素质教育目标、方向自我情景管理 10. 2004/9/15 vision1～* 辅导员工的重点公司要求应该

测量收益 2 2 企业性质 3 1 招聘困难 4 6 政治矛盾 5 5 现存IT投资 6 4 用户教育资源 7 11 收益的疑问 8 9 沟通问题 9 7 中层管理态度 10 8 高层管理态度 11 10

vision1～*各式領導風格適用性比較 9. 2004/9/15 vision1～*员工辅导KASK图技能训练态度训练知识素质教育目标、方向自我情景管理 10. 2004/9/15 vision1～* 辅导员工的重点公司要求应该

新活力的群体。中国软件开发技术人才的分布状况（一）年龄结构 8. * 计算机专业和理工科专业的本科教育是目前我国IT应用技术人才的重要来源。中国软件开发技术人才的分布状况（二）学历分布专业分布 9. *

按顾客类型划分组织模式更好的满足顾客需要； 减少渠道摩擦； 为新产品开发提供思路。销售人员需熟悉所有的产品，教育培训费用高； 主要顾客减少会给公司带来威胁。 10. 功能型组织模式 11. 功能型组织模式分工明确；

⒋会计政策，会计估计及会计估计变更和会计差错更正 （第5章） 6. 四、教学要求1、对老师要求： 由于会计专业本科教育侧重理论与实际操作能力同时并重，我国大部分教材停留在对FASB的相关内容介绍，所以要求老师在上课过

二错把暂时的优势当成有恒的繁荣； 二、过分信赖和追求短期的市场利润。 12. 中国国内企业从1至12月的业务是透过什么来安排？ 一种是“计划是一套，实施是一套”，所谓计划总赶不上变化； 另一种是粗估安排计划

-POP展示管理 -收集信息 -价格控制 -客情关系 -填写报表 21. 为何需要将业务流程化可视化4 问 第 22. 导购业务流程设计工作开始接待顾客介绍产品是否购买开箱验机记帐收款、开发票、填写保修单销

才，并为他们创造一个理想的环境，使 他们能够充分发挥自己的潜能，实现个 人对公司的价值，并能够全心全意地为 公司和业务发展做出贡献。企业竞争力的源泉，实现企业战略的关键 6. *留才用才育才求才人力资源管理的任务工作环境

推进管理会计体系建设的指导意见》 ——管理会计是会计的重要分支，是通过利用相关信息，有机融合财务与业务活动，在单位规划、决策、控制和评价等方面发挥重要作用的管理活动。 2.2016年6月22日，《管理会计基本指引》

在全体党员中开展“两学一做”学习教育，是继党的群众路线教育实践活动和“三严三实”专题教育之后，深化党内教育的又一重要实践。“两学一做”学习教育基础在学、关键在做。做合格党员是这次学习教育的根本着眼点和落脚点。前言

1. 东南大学远程教育人力资源管理 第 33 讲主讲教师： 孙 虹 2. 第七章 绩效考评§1 绩效考评的性质 §2 绩效考评的方法 §3 绩效考评的实践 3. §1 绩效考评的性质一、绩效及绩效考评

己创造面试机会的目的。 11. 第二章 一步一步做简历第一步：个人信息 第二步：求职目标 第三步：教育背景 第四步：实践、实习、工作经历 第五步：奖励情况 第六步：英语、计算机和其他技能 第七步：其他信息

01-09-1112001LINING(BEIJING)-PREZ01 3. 项目进度：进行了人力资源和业务流程的初步诊断，完成公司工作描述体系的大部分工作 制作职务 说明书 建立绩效管理体系 薪酬结构设计职业发