部编版五年级上册道德与法治全册随堂练习
丰富的课余生活有助于我们开阔___________,提高__________,培养 ________。 二、判断。 1.我从小是家里的乖乖女,如果家长不同意我选择的课余生活,我就要放弃。 ( ) 2.我想参加少年宫的舞蹈组,可是与学校的乐队排练冲突了,我要积极向老师建
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丰富的课余生活有助于我们开阔___________,提高__________,培养 ________。 二、判断。 1.我从小是家里的乖乖女,如果家长不同意我选择的课余生活,我就要放弃。 ( ) 2.我想参加少年宫的舞蹈组,可是与学校的乐队排练冲突了,我要积极向老师建
桃树上,桃花红了。春雨滴在杏树上,杏花红小黄莺说:“不对,不对,春雨是 黄色的。不是吗?它落在油菜地里,油菜花黄了,它落在蒲公英上,蒲公英的花 也黄了。” 春雨听了大家的争论,下得更欢了,沙沙沙,沙沙沙,它好像在说:“亲爱的
长袜子皮皮的故事(节选) [瑞典]林格伦 著 瑞典海边有个小镇,小镇的郊外有一幢带院子的旧房子,旧房子里住着九岁的小姑 娘长袜子皮皮。长袜子皮皮总穿着一双不配套的怪袜子,一只脚穿黑色的,另一只脚穿 棕色的
各村(社区)、乡镇卫生院实行“一把手”负责制。(2 分) 各村(社区)、卫生院领导分工文件落实“一把手” 负责艾滋病防治工作,得 4 分 查阅领导分工文件与现场 调查相结合。 6 乡镇卫生院配备专(兼)职业人员不低于
稚子..金盆脱晓冰,彩丝穿取当银铮。 童孙未解供..耕织,也傍.桑阴.学种瓜。 敲成玉( )穿林响,忽作玻璃碎地声。 (三)村晚 草满池塘水满陂.,山( )落日浸寒漪..。牧童归去横牛背,短笛无腔.信口吹。 1.将古诗补充完整。 2.解释文中加点的字。
①自非亭午夜分,____ _▲_____ 。 ( 郦道元《三峡》) ②____ _▲_____ ,万里送行舟。 (李白《___ _▲_____ 》) ③____ _▲_____ ?松柏本有性。(_____▲_____
务。 我们也要通过加强自己的党性修养和道德修养,加强自身勤奋工 敬爱的党组织: 众所周知,现在大学里,入党已经成为继考证之后有一个学生奋斗的 指标,刚入校就迫不及待地上交入党申请书,根本就不知道,也不明白为什
B①②④ C①③④ D②③④ 4.近年来,中国民乐在欧洲的主流音乐厅多次上演,为欧洲听众带去了充满中国韵味的音 乐享受,受到了较高的评价。这表明( ) A.不同国家的文化各具特色 B.文化既是民族的又是世界的
安安静静地睡觉 安安静静地休息 安安静静地坐着 八、好句积累 1.天一黑,他们又叽叽喳喳地一起飞回窝里,安安静静地睡觉了。 2.桃花潭水深千尺,不及汪伦送我情。 3.等我长大了,小手变成了大手,它会帮你们做更多的事情!
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)她时刻把班级的 事情放在心上。( )谁有困难,她( )想办法去帮助。她自己( ) 苦点儿、累点儿,( )心里很踏实。 五、完成句子练习。(8 分) 1.用恰当的关联词语,把下面句子写成一句话。(2 分) ①我
的各项任务。 1.4 精神卫生医疗机构职责 精神卫生医疗机构包括精神专科医院、有精神专科特长 的综合医院(含中医院等)。在严重精神障碍管理治疗工作 中承担职责包括:提供各类精神障碍的诊断、治疗、联络会 诊等诊疗
精神卫生医疗机构职责 — 9 — 精神卫生医疗机构包括精神专科医院、有精神专科特长的综 合医院(含中医院等)。在严重精神障碍管理治疗工作中承担职 责包括:提供各类精神障碍的诊断、治疗、联络会诊等诊疗服务。
秦统一六国后,确立皇帝至高无上原则,赢政规定封建国家的最高统治者是 皇帝,国家政治、经济、军事一切大权都集中在皇帝手里,政事无论大小最后全 由皇帝裁决,主要官吏由皇帝任免。 5.士族制度 魏晋以来,地主阶级中形成了以门第高低为标准的选拔官吏的“做官看门第
(2)《红星照耀中国》充满了国际主义精神。而加拿大医生___________________受这部著 作影响。不远万里来到中国,支持中国的革命事业,却不幸在一次战役中因细菌感染而献出 了生命。 5、(1)中国共产党 (2)白求恩
学习组:跟进农场内社工与妈妈能力的成长,更好地面对生活、 工作与学习。 社会工作组:以专业的方法,给农场里、农场外的单亲妈妈及孩 子提供个案、小组及社区活动的支持。 社会企业组:探索一条可持续性发展道路,以寒、暑假,周末收
(3)转让土地存在闲置风险的处理 闲置原因分析是政府原因、转让方原因? 土地闲置满一年不满两年的,应要求转让方承担日后被处罚的土地价款20%的土地 闲置费;土地闲置满2年的,如转让方无法获得国土部门批准延期动工的批复且转让
**年以来,我局认真贯彻落实国务院《全面推进依法行 政实施纲要》和省、市法治政府建设工作会议和有关文件精 神,按照“法治东X”建设的总体部署,切实加强民政法制 队伍建设,不断提高依法行政意识能力,进一步完善行政决 策机制,
“舟”“丘”“流”“休”,写回乡定居后的生活情况。 “游”“求” 两韵述志;“忧”韵乐以忘忧; “畴”“舟”“丘”“流”是一 段充满诗意的描绘; “休”韵写春来万物复苏,有感于自然 生生不息,由此想到人生短暂与匆促,顿生感慨。 第四段除“曷不委心任去留”以上几句,其余押
淡然望远空,如意方支颐。 春风动百草,兰蕙生我篱。 暧暧日暖闺,田家来致词。欣欣春还皋,澹澹 水生陂。 桃李虽未开,荑萼满其枝。 请君理还策,敢告将农时! 这首五言排律诗的感觉,清新欢快,淡然素 雅。朴实醇厚的言语,描绘的却是最真切自然的