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**社区“两学一做”总结 2016年8月我们**社区两学一做的重点是学习党章。通过对新党章反复的学习和思考，使社区党员更加清楚的明白，党员应具备的素质，应履行的义务，应享有的权利，应承担的责任，对党

  “两学一做”学习教育知识答题   单位                   姓名                   职务           一、填空题 1. 党章是党的总章程，集中体现了党的

两学一做党课 “两学一做”学习教育是党中央持续深化党内教育、深入全面从严治党的重大部署。前不久，市县公司相继召开推进会，对“两学一做”学习教育作出部署。深化“两学一做”，重在提升“党章、党员、党性”

两学一做 一、什么是“两学一做”学习教育？ 学党章党规、学系列讲话、学做合格党员。   二、“两学一做”学习教育内容: （一）学党章党规 着眼明确基本标准、树立行为规范，逐条逐句通读党章，全面理解党

          “两学一做”学习总结   “两学一做”学习教育开展以来，汽研院围绕“两学一做”学习教育,采取集中学与分散学相结合的方式，每月至少集中学习1次，同时利用业余时间开展自学，突破党员学

两学一做调研报告(一) 　　全国组织部长会议近期召开，会上提出：广大党员要深入学习党章党规，深入学习习近平总书记系列重要讲话，自觉用党章和党规党纪规范自己的言行，用党的理论创新成果武装头脑。我们每位

组织生活会“两学一做”个人剖析材料 　　按照局党支部要求，以“四讲四有”为标尺，对照党章党规规定和合格党员标准，全面查摆、分析了自己在“四个合格”方面存在的不足，并提出整改措施及今后的努力方向，现汇报如下：

“两学一做”学习教育专题组织生活会 个人发言材料 2016年是国家实施“十三五”规划开局起步、全面建成小康社会关键之年，中共中央决定在全体党员中开展“学党章党规，学系列讲话，做合格党员”学习教育活动

在专题组织生活会个人发言提纲 按照主题教育专题组织生活会的有关要求，本人聚焦会议主题，重点围绕“六个方面”，联系个人思想和工作实际，坚持把自己摆进去、把职责摆进去、把工作摆进去，在深入学习，开展谈心

  践行“两学一做” 淬炼师德师风  “学党章党规，学习习近平总书记系列讲话，做合格党员” 这普通的“两学一做”的提出深深震撼、鼓舞了我们每位党员教师，它让我们深思：爱与责任是师德师风的精髓，而教师

2017年两学一做党课发言稿 　　“两学一做”学习教育，指的是“学党章党规、学系列讲话，做合格党员”学习教育。开展“两学一做”学习教育，是面向全体党员深化党内教育的重要实践，是推动党内教育从“关键少

 党员干部两学一做发言材料二    “两学一做”学习教育，指的是“学党章党规、学系列讲话，做合格党员”学习教育。开展“两学一做”学习教育，是面向全体党员深化党内教育的重要实践，是推动党内教育从“关键

  政协主席“两学一做”学习教育 集中讨论发言   开展“两学一做”学习教育，做一名合格党员是活动的出发点和落脚点，而讲政治是共产党员的最起码要求，也是合格党员的首要标准。政治上不合格，其他方面“再

“讲政治 有信念”专题讨论发言稿                  --万** 这次“两学一做”学习教育，“讲政治、有信念”排在“四讲四有”合格党员之首，进一步凸显了坚持正确政治方向、坚定崇高理想信念的极端重要性。

在社区“两学一做”学习教育 专题讨论会上的发言   **社区党总支书记  辛** （2016年5月30日） 同志们： 根据县委《关于在全县党员中开展“学党章党规、学系列讲话，做合格党员”学习教育实施

2019年两学一做研讨发言 第三党小组 xxx 一、认识体会 1.xxxxxx改革是党中央、国务院交给我们的xxx任务。推进xxx制改革，是xxx系统坚决向党中央看齐、听从中央号令、体现xxx站位和

两学一做专题党课发言稿例文 　　近日，中共中央办公厅印发了《关于在全体党员中开展“学党章党规、学系列讲话，做合格党员”学习教育方案》，并发出通知，要求各地区各部门认真贯彻执行。 　　继党的群众路线教

“两学一做”专题讨论纪要 时    间： 地    点：会议室 主 持 人： 参 加 人： 讨论主题： 牢记党员身份，强化党的意识，自觉规范言行 ***：作为一名合格党员，务必从党和人民事业发展的高

“两学一做”专题研讨会发言材料   同志们： 习近平总书记指出：理想信念是共产党人精神上的“钙”。没有理想信念，理想信念不坚定，精神上就会“缺钙”，就会得“软骨病”。回顾党的历史，从井冈山到延安再到

讲政治、有信念 交流发言心得 中央开展“两学一做”学习教育的方案提出，做合格党员，是要着眼党和国家事业的新发展对党员的新要求，坚持以知促行，做讲政治、有信念，讲规矩、有纪律，讲道德、有品行，讲奉献、