学习失败学开发课程资源
1. 学习失败学 开发科学教育课程资源 2. 一、教师是新课程的建设者1、新课程的设计理念 旧的科学教育 面向精英 知识体系 关注基础知识和基本技能的训练新的科学教育 面向全体 科学素养 关注科学探究的过程、方法、态度、价值观
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1. 精神病学 2. 第一章 绪论 第二章 精神障碍的分类与诊断标准 第三章 精神障碍的症状学 第四章 脑器质性精神障碍 第五章 躯体疾病所致精神障碍 第六章 精神活性物质所致精神障碍 第七章 精神分裂症及其它精神病性障碍
1. 政 治 经 济 学Date政治经济学 2. 导 论一、人类经济思想的发展和马克思主义政治经济学的创立 二、政治经济学的研究对象 三、政治经济学的方法 四、学习政治经济学的意义 五、资本主义经济制度的基本特征Date政治经济学
1. 主讲:段鹰 E- mail:duanying71@163.com市场营销学 2. 段 鹰 重庆大学工业工程系 中外合资加中投资顾问公司高级顾问 贵阳润丰集团常年咨询顾问 重庆中房地产公司管理顾问
1. 下篇:管理会计学下篇: 2. 第一章 管理会计和财务会计的关系 第二章 变动成本法 第三章 本—量—利分析及其在短期经 营决策中的应用 第四章 标准成本制度 第五章 责任会计 3. 一、管理会计的概念
1. 市 场 营 销 学 2. 《市场营销学》框架结构第一讲:绪论第二讲:市场分析第三讲:市场策略第四讲:市场营销组合的规划与执行第五讲:营销控制管理导 论企业战略及营销管理过程市场营销环境购买行为研
1. 教 育 学 2. 第一章 教育学概述第一节教育学的产生和发展 一、西方教育学的产生和发展 二、我国教育学的产生和发展 3. 一、西方教育学的产生和发展(一)前教育学时期——教育经验与思想积累和形成摸索阶段(萌芽时期)
经 济 学 Managerial EconomicsXXX大学XXX学院 主 讲 XXX教授 2. 绪 论第一节 管理经济学的对象和方法 一、管理经济学的涵义 【管理经济学】传统经济学的理论和
1. 旅游学概论 2. 绪 论一、旅游业的发展 1、国际旅游业的发展 2、国内旅游业的发展 3. 20XX年世界十大旅游目的地 国家(地区)接待旅游者人数(万人次) 占世界市场份额% 1995-2020年
1. 城 市 经 济 学 2. 参考书目巴顿:《城市经济学——理论与实践》,商务印书馆,1984年版 山田浩之:《城市经济学》,东北财大1991年版 赫希:《城市经济学》,中国社会科学出版社1990年版
1. 市场营销学吉林大学经济学院教授 任俊生 博士 Tel:0431-5168828(o) 13074357580 E-mail: jsr7580@sohu.com 2. 一、市场营销学的产生发展和内容体系(一)市场营销学的产生发展
1. 组织学与胚胎学 女性生殖系统 2. 组成: 卵巢、输卵管、 子宫、阴道、 外生殖器; 乳腺 3. 功能 卵巢:产生卵细胞,分泌女性激素 输卵管:输送生殖细胞,是受精部位 子宫:产生月经和孕育胎儿的器官
1. 组织行为学作业大家一起来分享!一个关于狼的故事Date 2. 组织行为学最佳诠释--------- 狼的智慧组织行为学的核心问题: 个体行为: 核心问题是激励问题 群体行为:核心问题是领导问题 组织行为:核心问题是结构和设计Date
1. 生物信息学介绍 2. 生物信息学: 存储、修复、分析、整合生物数据的学科 分子生物学与信息技术的结合体 研究材料与结果:各种生物学数据 研究工具:网络、计算机 包括生物学和计算两部分 现代生物研究的核心
如果存在最优解就把最优解找出来。刚开始就已经感觉到运筹学的难度,以后得认真听课记好笔记,将所学运用到实际问题中去,把最基本的建模掌握才能更好的学其他东西。of 202我理解了—— 3. of 203求解线性规划问题解的方法:
参考书目[美]刘易斯•卡布罗:《产业组织导论》,人民邮电出版社2002年版; [英]多纳德•海、德理克•莫瑞斯:《产业经济学与组织》,经济科学出版社2001年版; G.J.施蒂格勒:《产业组织与政府管制》,上海三联书店1996年版;
1. 消费者行为学 北京第二外国语学院旅游管理学院 © 厉新建 讲义下载:www.lixinjian.com “教学资源”栏目 E-mail:xinjian1230@sina.com 2. (本页无文本内容)
1. General Ecology普通生态学 2. 课程的主要内容第1-2章:绪论及生物与环境 第3-5章:种群生态学 第6-7章、生物群落 第9-12章:生态系统 第15章:环境保护与可持续发展 3
东南大学远程教育电子商务法 第01讲主讲教师: 赵志远1电子商务法 导学 2. 导学学习目的 学习要求 参考书目 关于本课程的作业 关于本课程的考试 课程的内容介绍2电子商务法 导学 3. 学习目的通过本课程的学习,同学们需了
*欢迎同学们进入运筹学课程的学习!教学相长 合作愉快 3. *情况介绍 本课程设置的有关问题 教学要求 4. *第一讲 绪 论本讲的主要内容: 一、运筹学的发展与展望 二、运筹学的学科体系 三、运筹学的定义与研究特点