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“一改两为”研讨发言提纲 省委“新春第一会”提出“一改两为”，站位高、定位准、落位实，是我们下一步工作必须树立的理念、必须遵循的原则和必须实现的目标。作为一名政协机关干部，要自觉把自己摆进去，把作风

（2017年8月） “两学一做”学习教育开展以来，我结合“讲看齐、见行动”学习讨论，以“四讲四有”为标尺，不断强化“四个意识”，通过征求意见和自我反思，发现自身还存在不少问题，现对照检查如下： 一、存在的突出问题

2016年**车间党支部开展“两学一做”学习教育实施方案   为贯彻落实集团公司《关于在公司党员中开展“学党章党规、学系列讲话、做合格党员”学习教育实施方案》（冶色字[2016]23号）文件精神，根

团支部“三会两制一课”制度 “三会两制一课”是团组织对团员进行思想政治教育和自我教育的具体形式，是团员在团内生活上一个极为重要的内容，是加强团的思想建设的重要途径。团支部是团的组织生活的基本单位，团

庆祝两优一先表彰发言 “七一”前夕，我们在这里举行庄重简朴的仪式，为党龄满*周年的老党员代表颁发“光荣在党*年”纪念章，并组织*年上半年入党的新党员进行集中宣誓，这不仅是对老党员们为党奉献青春的肯定

**村2017年“两学一做”学习安排 具体方案   为深入贯彻落实党的十八届六中全会精神，持续推动全面从严治党突出“关键少数”并向基层延伸，把经常学、长期学的要求落到实处，切实增强学习教育的针对性和

******“两学一做”学习教育 常态化制度化上半年自查报告   市委组织部： 根据贵单位文件要求，****立即对照考核评估表开展了“两学一做”学习教育常态化制度化工作开展情况自查，现将相关情况报告如下：

2024年全国两会精神研讨发言材料 刚刚闭幕的全国两会，对凝聚全国各族人民共识，扎实推进中国式现代化发展具有重要意义。习近平总书记在全国两会期间发表的一系列重要讲话、作出的一系列重要指示，高屋建瓴、

发挥党员作用，勇于担当有为            ———“两学一做”第四专题发言提纲 赵**       发挥党员作用，勇于担当有为就是要引导党员立足岗位，履职尽责，带头锻炼党性，砥砺品行，提升素质

机关党总支“两学一做”学习教育计划安排 　　附件 　　机关党总支开展“两学一做” 　　学习教育计划安排 　　时间安排 　　学习内容 　　学习方式 　　责任人 　　备注 　　4月--6月学习党章党规 　　《中国共产党纪律处分条例》

在“两学一做”专题讨论会上的讲话 同志们： 按照全区“两学一做”学习教育要求，今天我们围绕“尊崇党章、遵守党规，严守纪律规矩，加强道德修养，讲规矩、有纪律，讲道德、有品行”为主题组织一次专题讨论。

**小学党支部2017年“两学一做” 领导班子对照检查材料 根据**县组织部《关于在“两学一做”学习教育中召开专题组织生活会和开展民主评议党员的通知》(苍组字〔2017〕8号)以及镇党委、镇中心校教

洲头乡农业“两强一增”汇报材料 洲头乡地处沿江平原，是一个农业大乡，拥有耕地面积8.6万亩，常年农作物播种面积近14万亩，农业总产值5.2亿元。近年来，围绕农业绿色高质量发展，依靠科技进步，抓亮点，发挥示范引领作用，推动农业提质增效。

讲话，做合格党员”学习教育方案〉的通知 为推动全面从严治党向基层延伸，落实到每个支部、每名党员，进一步解决党员队伍在思想、组织、作风、纪律等方面存在的问题，切实保持发展党的先进性和纯洁性，按照《×××

案例：两年前，轶文当时是一名酒店经理 说明：资料为国开行政管理专科《个人与团队管理》机考案例试题，特别注意“人名”和“公司名称”会变化。 [案例]两年前，轶文当时是一名酒店经理，整天在岗位上忙忙碌碌

关于开展“两学一做”学习教育活动工作报告    为积极响应党中央关于开展“两学一做”学习教育活动的号召，深入贯彻落实李连庆同志在“两学一做”学习教育工作座谈会上的指示及部署，我院积极开展以“学党章党

一调两转心得体会 　　【篇一】 　　作为一名刚刚入职3年的青年税干，通过学习“一调两转”的内容，我对新时期税务干部的思想和工作方面有了新的认识。 　　作为新时期的税干，我们要以德修身，加强优良传统教

“两学一做”学习心得及自我剖析   2016年，党中央决定在全体党员中开展“学党章党规、学系列讲话、做合格党员”学习教育活动，这是继党的群众路线教育实践活动、“三严三实”专题教育之后，党中央再次重拳

确保“两学一做”学习教育良好开局 　　加强党的建设，首要任务是加强思想政治建设，关键环节是教育管理好党员、干部。开展“学党章党规、学系列讲话，做合格党员”学习教育（简称“两学一做”学习教育），是加强

  市纪委开展“两学一做”学习教育情况汇报   为贯彻落实全市“两学一做”学习教育和创建“共产党员服务城”活动相关会议精神，确保“两学一做”学习教育活动顺利开展，市纪委精心组织，层层发动，为学习教育