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新教科版四年级上册科学 全册教案 2020-8-1目 录 第一单元 声音.......................................................2 第1 课《听听声音》

新教科版四年级上册科学 全册教案 2020-8-23目 录 第一单元 声音.......................................................2 第1 课《听听声音》

人教版四年级（下）数学期中测试卷（五） 时间：90 分钟 满分：100 分 题号 一 二 三 四 五 六 总分 得分 姓名 班级 ___________ 座位号 ………………………装…………订…………

统编版小学四年级下册《道德与法治》 全册教案 备课人：___________目 录 第一单元 同伴与交往......................................1 1 我们的好朋友

浙江省基本公共卫生服务项目 （第四版）疑问解答 200 题 浙江省卫生计生委基层处 浙江省基本公共卫生服务项目管理办公室 2018 年 2 月 书书书 !!“ !“#$%&＇()*+,-./012345+6

________________ 二、综合展示厅(3 分) 8．2020 年，新型冠状病毒肺炎暴发期间，全国成千上万的白衣天 使逆行而上，驰援武汉，抗击新型冠状病毒肺炎。请你写一副 对联，来赞美白衣天使的奉献精神。

西师大版四年级下语文期中测试卷（A卷） 班级 姓名 一、基础知识 1．读一读，写一写。（8 分）[来源:学。科。网] Kuā yào duó bù qiáo cuì tā lā gān gà bān lán

放哨 澄清 韵味 播种 浇灌 吩咐 凉亭 榨油 羡慕 兰花 外婆 糕点 油饼 沉浸 缠绕 安稳 泡茶 四、形近字组词 { 嫌(嫌疑) 谦(谦虚) { 哨(暗哨) 峭(峭壁) { 榴(石榴) 溜(溜走) {

Ni—59 Ⅰ 选择题（共 126 分） 一、选择题(本题共 13 小题，每小题 6 分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的) 1．下列关于细胞结构和化合物的叙述，正确的是（ ） A．洋葱根

第一单元达标检测卷 基础百花园(41 分) 一、用“√”给加点字选择正确的读音。(3 分) 1. 在风号(háo　hào)浪吼的江面上，他独自一人站在船头，唱着 船工号(háo　hào)子。 2. 归巢

2020 年秋新教科版小学科学四年级上册 复习资料、备课参考及每课知识点 复习资料 第一单元 声音 1.1 声音有高、低、强、弱之分。 1.1 有的声音听上去悦耳，有的听上去刺耳。 1.2 一个物体在力的作用下，不断重复地做往返运动，

2019 春季下册人教语文四年级第一单元测试卷 (60 分钟 100 分) 一、基础训练营(45 分) 1．读拼音写词语。(11 分) 我随着 yōng jǐ( )的人群来到 zhè jiāng( )的

苏教版数学四年级第一学期第六单元测试卷 1 时间：90 分钟，满分 100 分 一、填一填。(每空 1 分，共 19 分) 1．盒子里有大小相同的红球 2 个、黄球 1 个，从中任意摸出一个， 摸出()球的可能性大，摸出()球的可能性小。

北师大版四年级下语文期中测试卷（B卷） 班级 姓名 一、基础知识 1. 给下列词语注音（8 分） （ ） （ ） （ ） （ ） 汹 涌 堤 岸 崩 溃 驯 服 （ ） （ ） （ ） （ ） 绚 丽

公顷=________平方千米． 8.单位换算 7 公顷=________平方米 120000 平方米=________公顷． 四、应用题 1.在 12 公顷的荒地上开一个长 1200 米，宽 50 米的鱼塘后，还剩下 多少公顷的荒地？

时， ，则 =______． 三、解答题（本大题共 7 小题，共 84.0 分） 17. 如图，在四棱锥 P-ABCD 中，底面 ABCD 是正方形，PD⊥底面 ABCD，点 E 是 PC 的中点． （1）求证：PA∥平面

统编版小学四年级下册《道德与法治》 全册教案 备课人：___________目 录 第一单元 同伴与交往......................................1 1 我们的好朋友

— 高三理科数学(四)第 1 页(共 4 页) — 高三第二轮复习测试试卷 理科数学(四) 本试卷分必做题和选做题两部分．满分150 分，考试时间120 分钟． 注意事项： 1．客观题每小题选出答案后，用

统编语文四（下）期末复习课外阅读专项 一、阅读短文，回答问题。 竹林 我爱鸟语花香，更爱眼前的这片竹林。 又一次走进竹林，像是走进了世外桃源，心都醉了。单听微风中竹叶的窃窃私语， 就足以让人感受到声音

消费，开展创建节约型机关、绿色家庭、绿色学校、绿色 社区和绿色出行等行动。 （二）着力解决突出环境问题。坚持全民共治、源头防治，持续实施大气污染防治行动，打赢蓝天 保卫战。加快水污染防治，实施流域环境