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读观小岗村第一书记沈浩有感   小岗村第一书记的故事应该在我党范围内广泛宣传，太感人了。这正是新时期我党执政为民，立党为公的最好的典范，超赞！！   沈浩是**省财政厅派到小岗村去的挂职干部，为什么

寻觅最优秀的“刺猬” ——读《对冲基金风云录》有感   一直以来，在我的印象中，基金经理是一群相当风光的人物。高级西装，步履匆匆，穿梭于高楼林立的华尔街，转手见，上千万的美元流入流出，自信潇洒。而巴顿

近日，乘着饭后的空闲时间分四、五天看完了公司曾给我们发的一本书，书名就叫《做一个懂得感恩的员工》。匆匆读完，却好像经过了一生:那些曾经的少年轻狂的梦想，对爱情和未来的无知和迷茫，在现实与理想的落差中苦苦挣扎的日子……一幕幕如过往的片段在眼前回闪。然后，转身，看我们自己——生活的轨迹。 结婚，赚钱，周而复始，循规蹈矩地生活。厌烦了，逃不掉了，抱怨如怨毒的苔藓一片片生长，抱怨命运不公，抱怨生不逢时

大礼不辞小让，细节决定成败——读《细节决定成败》有感 “不积跬步，无以至千里；不积小流，无以成江海。”这是我们每个人少年时代都背过的诗句，然而，又有多少人真正想明白这其中寓伟大于平凡的真理。在中国，

那份闪耀光芒的坚定——读老人与海有感 “一艘船越过世界的尽头，驶向未知的大海，船头上悬挂着一面虽然饱经风雨剥蚀却依旧艳丽无比的旗帜，旗帜上，舞动着云龙一般的四个字闪闪发光——超越极限！”作者海明威是这样评价他的作品《老人与海》的。

 读《曾国藩家书》有感：家书之中见乾坤 习近平总书记强调：“家是最小国，国是千万家。家风正，则民心淳；民风正，则社稷安。只有千家万户好，国家才能富强，民族才能昌盛。”家风是一个家庭在世代传承中形成的

XX国企读书分享会交流稿－读《从制造到服务》有感 这本书讲了中国在结构转型期的经济特征、产业特征、经济波动、政策选择等问题。在阅读这本书的过程中，作者的严谨让我印象深刻，书里的讨论总是“有一份数据说

做最好的自己——读《邮差弗雷德》有感 做最好的自己——读《邮差弗雷德》有感  《邮差弗雷德》一书，讲述了一名美国邮政的普通邮差——弗雷德，他相貌普通，但是在工作岗位上尽职尽责。他以把工作做到最好为前

读《中小学教师廉洁从教读本》有感 随着中央《建立健全教育制度，监督并重的惩治和预防腐败体制实施纲要》颁发，“廉洁文化进校园”已纳入我们反腐倡廉教育格局，我校举行了“读廉政书，写勤廉心得”活动。本人也

铁人精神催我奋进 ——读《像铁人一样工作》有感 翻开《像铁人一样工作》，一幅幅朴实动人的照片、一例例平凡光辉的事迹感动了我，奋进的力量从眼角渗入躯体，涌成沸腾的血…… 你可知是谁，将生命之根扎进地心

从马桶中汲取正能量 ——读《从洗厕所到邮政大臣》有感  日本邮政大臣野田圣子步入社会的第一份工作是在酒店洗马桶，但她凭着“就算一辈子洗马桶也要做一名洗马桶最出色的人”的态度，把工作做得无可挑剔，漂亮地迈出了人生第一步。

读《青铜葵花》有感作文(精选多篇) 第1篇：读《青铜葵花》有感作文 《青铜葵花》是曹文轩的著名散文之一，它主要讲的是城里的葵花与乡间的哑巴青铜无意间成为好朋友。然而命运却促使葵花回到城里从那以后，青

读《创建廉洁家庭》有感—学习心得   正心、修身、齐家、治国、平天下       合上此书，心中感慨万千。远到历代君王及文人志士的修身治家之道，再到近代的孙中山、毛泽东、周恩来夫妇及牛玉儒、任长霞等

               读《榜样·交投集团先进典型事迹》有感      榜样是旗帜，代表着方向；榜样是资源，凝聚着力量。      看完《榜样·交投集团先进典型事迹》后，第一次深入理解“交投”

读《时间管理：如何充分利用你的24小时》有感 我们处在一个信息高速发展的时代，每天的工作生活忙忙碌碌的，但是真要问自己一天都干了些什么，又想不起来做过什么事情，就是觉得时间流逝的好快，一眨眼一天过去

勇气与毅力 ——读《老人与海》有感 今年暑假里，我读了《老人与海》这本书，它使我受益匪浅。 这本书主要讲了一位老人，在没有陪伴，也没有捕到大鱼的情况下，仍坚持出海航行。 在出海的日子里，他有很多天没

审美地看待法律 ——读《法学家茶座》丛书有感   第一次看到《法学家茶座》丛书是在急需撰写一篇调研文章，穿梭于**汉唐书店寻找素材时。看到这个书名，便被深深的吸引，也许是题目的缘故吧，原本浮躁的心情

立德树人，任重道远——读《和风细雨润童心》有感 青少年是祖国的未来，民族的希望！因此，党和政府一直非常重视青少年的理想道德建设！小学阶段是对学生进行德育的启蒙阶段，这一阶段如果我们做好了，可以收达事

释放孩子的天性—读《朝花夕拾》有感 家庭教育就是家长在日常生活中，通过言传身教、生活方式、情感、交流等方式，对子女施以一定教育影响，同时还应该顾及孩子的心里感受。读鲁迅《朝花夕拾》的《五猖会》，我却

读《课堂观察——顿悟的艺术》有感   暑期，认真阅读了林高明老师的《课堂观察——顿悟的艺术》一书。使我茅塞顿开，“课堂观察就是在尘嚣中将清宁的心灵徐徐盛放，聆听阳光行走的温暖与足音；课堂观察就在不断