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要不断听取反馈意见，故信息传递的速度比较缓慢。(2)单向沟通的效果较差，而双向沟通比较准确， 沟通效果较好。(3)单向沟通比较严肃、呆板，由于往往采取下命令的方式，因此，在受讯者不愿意接 受意见时，易产生抗拒心理，影响沟通效果；

要不断听取反馈意见，故信息传递的速度比较缓慢。(2)单向沟通的效果较差，而双向沟通比较准确， 沟通效果较好。(3)单向沟通比较严肃、呆板，由于往往采取下命令的方式，因此，在受讯者不愿意接 受意见时，易产生抗拒心理，影响沟通效果；

珍惜现有工作岗位、 珍惜个人未来前途、珍惜各自家庭幸福 ?的?三观四珍 ?和?工 作热情发自内心、优质服务发自诚心、严格工作程序保持公心、 廉洁自律不起贪心、 遵纪守法常怀戒心? 的?五心? 教育等活动， 使廉洁从业理

我们 在坚持常规素质考核的基础上，将各版块员工的自身学习、 作风纪律、工作成效、服务意识等各项工作都纳入到考核范 畴，进行逐级考核，严格奖惩，用机制督促员工不断地自我 学习、自我控制、自我完善，其中外勤组及生态餐厅《服务

央总书记习近平 在主持学习时强调，马克思主义政党具有崇高政治理想、高尚政治追求、纯洁政治品质、严明政治纪律。 如果马克思主义政党政治上的先进性丧失了，党的先进性和纯洁性就无从谈起。这就是我们把党的政治建

费筹措、管理与组织划拨的责任主体，经费管理与使用要符 合国家有关财务规定，并接受上级有关主管部门的监督。 第四条 专项课题的组织实施严格遵循以下原则： 1、遵纪守法原则——遵守国家法律法规和卫生部的相 关政策与规定，加强对科研活动中的医学科研伦理管理、科

14 — 图 12： 认为开展“联百乡结千村访万户”蹲点调研活动的成效进一步锤 炼了机关党员干部的严实作风、进一步密切了党群干群关系、进 一步夯实了基层组织基础、进一步推动了工作落实的分别占 25.5、59

析这样的写作体例，试图通过这些常见的现象引导大家真正理解理论，并且透过现象看 到本质。 当然，这本资料里呈现出来的理论，并不是严格学理意义上的综述。更像是“索引” 和“概要”的综合。或者说，我们希望做的事情其实是带领大家推开理论的那扇窗，而

关于稿件的加工整理，说法正确的有 （ ）。 A.　 编辑对书稿中的标点符号、数字、量和 单位用法的修改必须严格执行国家标准 B.　 当编辑的水平高于作者时，编辑可以改变 作者的行文风格 C.　 期刊编辑对稿件的文字性修改，可以不

案工 作实行 。 答案：监督指导 4、《中华人民共和国档案法》规定：档案工作人员应当忠于职守，遵守纪律， 具备 。 答案：专业知识 5、《中华人民共和国档案法》规定：档案工作实行 、分级管理的原则。 答案：统一领导

答：定项目、定资金、定时间、定责任人、定整改措施。 12、 什么叫“三违”？ 答：违章指挥、违章作业、违犯劳动纪律。 13、 “三松”指的是什么？ 答：思想松、纪律松、管理松。 14、 煤矿事故处理的“四不放过”原则是什么？ 答：事故原因

行为示 范：  凡事首先分析是否客观存在，并能多方面着手调查印证。  深入现场，全面收集，准确记录，严密分类。  善于快速、准确地收集有价值的信息点。 行为案例： 小王是建安店的服务组员工，本月学习炒排骨。他发现自己几次炒的排骨差异都很

感， 我们应该慎重对待，理智处理。(2分) 18．(1)“格”是指规则、规范等。应遵守道德、法律、纪律、学生守则或具体的行为规范等。(2) 需要我们有羞耻心，不断提高辨别“耻”的能力。行动之前，审查愿望，行动之中，监

师：在与异性相处时，还要注意些什么呢？ 生思考回答：在与异性相处时，我们要学会保护自己。社会的法律，道德， 学校的纪律，守则，社会的良好习俗，健康的文化影响，给我们提供了外界的保 护。增强自我保护意识，掌握自我保护的方法，以及我们的自律，是对我们最好

日至 28 日在北京举行。出席这次 全会的有，中央委员 202 人，候补中央委员 171 人。中央纪律检查委员会副书记和有关方面负责同志列席 会议。全会由中央政治局主持。中央委员会总书记习近平作了重要讲话。会议通过了拟向十三届全国人大

F—发生事故的可能性； C—发生事故的严重性。 危险度可用生产系统中事故发生的（ ）确定。 A.可能性与本质安全性 B.本质安全性与危险性 C.危险性与危险源 D.可能性与严重性 答案：D 海因里希法则 在

中国古话说：人无耻，无自立。这句话是说（ ） A.因为有羞耻心，人才会节制自己的行为，不做庸俗卑贱的事情，有尊严的生活 B.自尊心和羞耻心没有联系 C.人要没有任何廉耻心，才能自立 D.没有了羞耻心，就不能独立 2

彼岸！ 讨论： (3)女孩应该怎么做？ 提示：她有两种选择：一是接受，结果——给双方学习、生活带来严重影响；二是拒绝， 但要注意方式，因为一不小心就会伤害对方。 教师强调：所以当面对生活中可能出现的朦

学生使用电子设备 手机：□有 □无 MP3 等随身听设备：□有 □无 平时消费情况 生活委员签名： 学生学习和纪律方面 表现 学习委员签名： 评议 结果 评议小组意见 评议组长签名： 班主任意见 班主任签名： 附件

以提高国民素质为根本宗旨，以培养学生的 创新精神和实践能力为重点，造就“有理想、有道德、有文化、有纪律”的、德智体美等全 面发展的社会主义事业建设者和接班人。 2、素质教育的特征： ①是面向全体学生的教育；