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市国土资源局党组201X年党组中心组学习情况总结 　　20**年，在市委的正确领导下，我局党组中心组深入贯彻中央、省、市委有关文件精神，不断强化理论学习的制度化建设，丰富学习内容，积极改进学习方式，紧密

学习交流发言提纲 ** 2019年10月17日 各位党员同志： 为进一步推进主题教育工作，我们公司党委今天开展了主题为“解放思想，加快‘东融’‘南向’开放，推进经济社会高质量发展”暨党委理论中心组（

 学习党章交流发言 提纲 一、要带头学习，坚定理想信念 二、要带头执行，维护集中统一 三、要带头实践，严肃组织生活 四、要带头管理，打造过硬队伍 正文： 党章是我们立党兴党管党治党的总章程，也是加强

医保中心组研讨交流发言 党的*大明确了新时代的中心任务，那就是团结带领全国各族人民全面建成社会主义现代化强国、实现第二个百年奋斗目标，以中国式现代化全面推进中华民族伟大复兴。党的*大报告对新时代*工

理论中心组交流研讨发言 习近平总书记说“全面从严治党永远在路上，不能有任何喘口气、歇歇脚的念头。”从严治党是我党保持旺盛生命力之策，今天我们就围绕“全面从严治党，严肃政治纪律和政治规矩，加强作风建设

中心组学习发言 年轻干部是公职队伍后备储蓄力量，年轻干部普遍存在理论学习不够、政治理论水平不高的窘境。青年干部作为党的事业接班人，必须抓好理论学习，让理论学习成为一种兴趣、一种习惯、一种生活方式，才

中心组学习发言 　　胡-总-书-记在建党90周年讲话中，提出在新的历史条件下，提高党的建设、科学化水平，要做到五个必须，即： 　　一是必须坚持解放思想、实事求是、与时俱进，大力推进马克思主义中国化、时代化、大众化，提高全党思想政治水平。

 2024年党组书记在党组理论学习中心组学习会议上的主持讲话 同志们： 今天我们组织召开党组理论学习中心组学习会议，专题学习习近平总书记关于网络强国的重要论述、《总体国家安全观学习纲要》有关内容，会议共4项议程。

党组书记关于大学习、大讨论、大调研交流发言材料 自活动开展以来，局党组坚持把活动与省委、市委全会精神结合起来，与XX发展总目标结合起来，按照“线上线下全覆盖，盯住痛点找良方，明确目标定方略”基本思路

​在党组理论学习中心组专题学习红旗渠精神研讨交流会上的主持讲话 　同志们： 　　根据《中共XX市委宣传部关于印发《XX市关于党的XX大精神宣传报道工作方案》的通知》和2022年市XX局党组理论学习中心

党组理论学习中心组主题教育专题读书班上的表态发言（仅供学习） 　　财政厅**监管局党组理论学习中心组始终把深人学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想和党的二十大精神作为首要政治任务，立足财政改革大

在党组理论学习中心组第二批主题教育研讨发言提纲（仅供学习） 　　主题教育开展以来，我牢牢把握“学思想、强党性、重实践、建新功”总要求，通过积极参加集中学习、个人自学、交流研讨等方式，不断加深对习近平

 在信访局党组理论学习中心组暨专题读书班上的发言 同志们： 开展学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育是首要的政治任务。习近平总书记指出，信访工作的首义，在于时刻把自己看成人民中的一员，把

在市工信局党组理论学习中心组专题研讨会上的发言 同志们： 通过近段时间对党的二十大精神的反复学习，特别是这次在市委党校的集中学习，使自已对党的二十大精神的理解和认识，在广度、高度和深度上都有了进一步

人社局副局长党组中心组理论学习发言提纲 尊敬的各位领导： 　　按照这次局党组理论中心组学习会议的安排，通过认真学习习近平总书记参加十三届全国人大二次会议甘肃代表团审议时的重要讲话精神、摘要学习《习近平扶

在党组理论学习中心组坚持人民至上专题研讨会上的发言 同志们： 学深悟透习近平新时代中国特色社会主义思想，就要深刻认识、准确把握“坚持人民至上”这一思想精髓，自觉将其转化为自身改造主观世界和客观世界的

在市政协党组理论学习中心组上的表态发言 尊敬的主席、副主席，各位领导、各位同志： 今天，根据会议安排，我结合思想、学习、工作和生活等方面的实际，做一个作风表态发言。 一、统一思想、提高认识,深刻理解作风建设的紧迫性和必要性

法院党组理论学习中心组主题教育专题研讨发言稿（仅供学习） 　　同志们： 　　按照县委常委会学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育读书班计划安排，结合法院工作实际，下面我围绕学习贯彻习近平新

 在县政府党组中心组学习会议上的发言 党的第十九次全国代表大会是在全面建成小康社会决胜阶段、中国特色社会主义进入新时代的关键时期召开的一次十分重要的会议。大会承担着谋划决胜全面建成小康社会、深入推进

2023年局党组理论学习中心组学习计划 提纲 一、指导思想 二、学习安排 三、学习重点 （一）深刻领悟“两个确立”的决定性意义 （二）坚持用习近平新时代中国特色社会主义思想的世界观和方法论指导新实践