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P104 Program** 组织内的每一个人都秉持着达成共同目标的共识，并能集合群力朝共同的方向努力。 * 组织内的每一个人都由衷地抱着协调合作的 意愿与精神。 * 组织内的每一个人的意见、想法都享有正 确地传达、协调与受尊重的权利。
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P100 18. * 组织内的每一个人都秉持着达成共同目标的共识，并能集合群力朝共同的方向努力。 * 组织内的每一个人都由衷地抱着协调合作的 意愿与精神。 * 组织内的每一个人的意见、想法都享有正 确地传达、协调与受尊重的权利。
P25 积极影响企业内外公众对企业的看法； 通过以下活动积极有效的管理企业的信誉 ☆ 及时向企业管理层和正式发言人通报媒体状况及公司对某一事件的立场 ☆ 对危机及媒体的问讯做出快速和灵活的反映 与媒体、行业分析家和有影响力的人物保持友好的关系
P21 谈话导入上课儿歌 上课铃声响，赶快进课堂。 书和文具盒，放在桌子上。 上课专心听，小手放腿上。 发言要举手，声音要响亮。 4. (本页无文本内容) 5. 说一说，儿歌中对于上课给我们提出了哪些要
P12 ◆结合琥珀的样子和价值,想一想这是一只怎样的琥珀? 个人学习提示： 4. (本页无文本内容) 5. 自学内容： 这块琥珀的形成有几个过程？需要具备哪些条件？ ◆个人学习：默读1—14自然段，结合上述问题进行圈画标注。
P23 确定公约内容，形成班级公约。各抒己见 13. 进行小组讨论时我们该怎样呢？提前准备好与班级建设有关的内容； 发言时要控制时间； 认真听其他组员的发言； 对其他组员的内容进行分析讨论。想一想 14. 在讨论汇报时，组长该如何做呢？认真记录组员的建议。
P25 (海量营销管理培训资料下载) 10. 准备期的工作一与国家体育总局及中国足协取得联系，确定出席人员，捐赠数量，发言代表（官员代表、球员代表）表演节目等事宜 西安城堡酒店的落实，包括： （1）金喜善及随从住宿、餐饮（2晚、2间）
P14 后要做一名…… 我长大后要当一名…… 我的理想是长大后当一名…… 9. 1.说一说：小组内交流。每个人都要畅谈自己的理想，也要认真倾听他人的表达，不明白的可以提问，互相讨论自己的职业会给人们的生活带来什么帮助。交际训练
P73 48. 任务技巧提供信息与建议 提供有关会议主题的信息或提出个人看法、建议 提问技巧 征询事实与看法 补充拓展他人想法 补充他人发言或在他人发言的基础上提出拓展性建议 澄清，复述 49. 任务技巧概览与练习概览
P49 1. *案例分析流程选择某小组作为主持者 其余三小组在该小组主持下发言，回答问题（每组约为10分钟） 主持者对刚才的发言进行总结并提出自己的看法 2. *绩效与评估方法（四） 3. *第五章 绩效评估的指标设计
P24 更伟大的管理是用机制来控制 未来的管理： 未来社会：合作、协调、双赢 未来个人：追求成功，从谋生到谋事，领导创造一种使每一个人成功的环境。 单位要成为大家成功的工具，而不是成员成为单位领导成功的工具。
P20 1. 档案及档案管理 2. 一、什么是档案 档案是指过去和现在的国家机构、社会组织以及个人从事政治、军事、经济、科学、技术、文化、宗教等活动直接形成的对国家和社会有保存价值的各种文字、图表、声像等不同形式的历史记录。
P16 感谢给予提案机会以及北京市环保局领导们沟通配合。我们在此基础上形成大致思路。 本方案主要依据上一次局领导的精彩发言形成，特别感谢陆局长。 关联环节 提供的服务包括思路性的策划方案和细节性的执行方案两种，此方案仅为
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P26 动地点，做到心中有数，再考虑如何向同学们阐述自己的观点。2.先分小组商量商量。分组交流中，要能主动发言，认真表达自己的理念和相关观点。陈述自己的意见或建议时，可以引用 自己的调查结论或亲身体验，这样更有说服力。
P25 010203被迫无奈性自我价值实现性功利性知之者不如好之者好之者不如乐之者 9. PRAT 03良好的学习习惯助力提升 10. 习惯是一个人的资本你有了好习惯 你一辈子都有用不完的利息 你有了怀习惯 你一辈子都有偿还不了的债务 11. 人