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七月荔(lì)枝人人爱，八月龙眼装满筐。 九月香蕉双头翘，十月金橘(jú)满园香。 冬月柑(ɡān)树挂灯笼，腊月柿子红彤彤。 13．仿写。(4 分) 红彤彤 ____________ ____________ 红如火 ______如______

和玉兔，只能看到巨石嶙峋的荒原和耸立的高山。《飞向月球》 七、课文主题。 《鸟鸣涧》这首诗通过描写花落、月出、鸟鸣这些动态景物，营造出春天谷 中的一派生机，而这些动景更衬托出一种静谧的意境，以动衬静，韵味无穷。

答案：①提供某物给某人 ②给某人胜过他人的优势 ③进入 ④有做某事的机会 ⑤参加考试 ⑥是……的缩写 ⑦从事 关闭 Word 文档返回原板块

代替的是先行词“The worst earthquake”, 故用介词 in。 【补偿训练】句子仿写(用适当的介词填空)

to 大胆面对 fall behind 落后 figure out 算出，估计 fill in 填写，写好 fill out 填好 find out 发现，找出，查明 catch fire 着火 set

开展“我们的节日七夕 • 中华经典诵读”活动。引导 人们传承中华情爱文明，讴歌纯洁爱情、诠释爱情真谛，续 写高尚纯洁、忠贞不渝的爱情新故事。 3、开展情爱文化活动。以文明单位、窗口单位、企事 业单位、妇联组织、共青团组织社区和社区村镇为基础，通

）串，求一共有多少颗糖葫芦 可列式（ ）×（ ）＝（ ），计算时用到的乘法口 诀是（ ）。 2.看图写算式。 ☆☆☆ ☆☆☆ ☆☆☆ ☆☆ （ ）×（ ）+（ ）=（ ） （ ）×（ ）-（ ）=（ ）

但是她拒绝了。“带来麻烦”发生在“想报答” 之前, 为过去的过去, 所以用过去完成时。 根据阅读理解句式仿写 1. 他们又说又笑地走进房间。(现在分词作伴随状语) ______________________

A．2 个 B．3 个 C．4 个 D．5 个 四、读写出下列各数。(共 18 分) 1．看计数器写数、读数。(4 分) (1) 写作：______________________ 读作：______________________

但是她拒绝了。“带来麻烦”发生在“想报答” 之前, 为过去的过去, 所以用过去完成时。 根据阅读理解句式仿写 1. 他们又说又笑地走进房间。(现在分词作伴随状语) ______________________

答案：①提供某物给某人 ②给某人胜过他人的优势 ③进入 ④有做某事的机会 ⑤参加考试 ⑥是……的缩写 ⑦从事 关闭 Word 文档返回原板块

年开始；戚继光抗击倭寇，1560 年左右；郑成功收复台湾，1662 年初。’ B 对。张衡发明地动仪，公元 132 年；诸葛亮写《出师表》，建兴五年，227 年春天；张骞出使 西域，公元前 138 年。C 错。虎门销烟，1839

劳动能力以及由于各种生活发生困难给予物质帮助，保障其基本生活的制度。 2、社会保障分为社会保险、社会救助、社会福利、优抚安置、社会互助、个人储蓄积累保障。 十六届六中全会：2020 年要基本建立社会保险、社会救助、社会福利、慈善事业相衔接的覆盖

关单位人员参加，改善不足，总结经验，规范施工，以使今后施工更加统一化、标 准化。 ④每项特殊施工项目，必须由项目部批准、确定施工方案、填写施工安全作业票， 由 项目技术负责人讲解施工要点及有关要求，对全部参加施工人员进行系统交底培13 训。

简要分析我国的特别行政区和民族区域自治地方的区别？ 答：概念：人生价值是指人的生命及其实践活动对于社会和个人所具有的作用和意义。人生价值是人生 观体系中的一个重要的范畴，在一定意义上，人生的价值是人生的意义，而人生“价值量”大小可以理

技术交底资料和记录应进行收集、整理并保存； 3 当需设计变更时，应经建设单位、设计单位、监理单位、施工单位共同 协商，并按要求填写设计变更表,经审核确认后方可实施。 3.2.3 施工质量管理应符合下列规定： 1 应确定质量目标； 2

只要态度认真，才能保证编辑工作质量 B.　 他不是法国人，而是英国人 C.　 不等大家到齐，就他一个人干起来了 D.　 你们即使决定干这件事，所以得做好吃苦 的准备 19.　 下列句子中，能与“四面湖山归眼底”构成

降低风险措施探讨企业隐患排查治理体系概论 （四）验收销账机制  一般隐患验收：按照内部程序完成验收，并填写“事故隐 患治理通知和记录单”。  重大隐患：在完成重大安全生产隐患治理后，应当组织本 单位专业技

是中国特色社会主义事业的接班人和建设者。高校 应当积极组织开展中国梦主题教育、实践活动，引 导大学生把个人发展与民族复兴结合起来，同心共 筑中国梦。 一、中国梦指引大学生成长成才 中国梦是国家的、民族的，也是每一个中国人

参考答案一： (一)人生价值是指人的生命及其实践活动对于社会和个人所具有的作用和意义。选择什么样的人生 目的，走什么样的人生道路，如何处理生命历程中个人与社会、现实与理想、付出与收获、生与死等一 系列人生中的