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随着国内商务企业的不断增多，团购能力不断的日益提高，文具行业势必也以更快的速度发展。许多大型外企文具生产商、

目的、意图：要求在对外活动中不赠礼、不受礼。 分题明旨 把主旨分成几个部分，每个部分用小标题来显示。多适用于情况报告。 结尾明旨 多适用于表彰性的通告、请示等。 9. 阅读下面各段文字并归纳出各段段旨。 请看一组数字。从本

 如：歌颂真善美，抨击假丑恶，提倡以人为本、爱国守法、诚信、环保、无私奉献、敬业、自强、与时俱进、和谐社会等等。 2、表达个人感情的   如：爱戴、崇敬、怀念、赞美、爱好、情趣、愿望、讽刺、批判、抨击等等。 3、思考生活内涵的        

写法点拨：怎样把这篇作文写好呢？开头（吸引人） 中间部分：特点（外貌特点→爱好特点→个性特点等等）→（要有具体事例） 结尾（简洁明了）。 4. 佳作引路 读一读下面的一段话，说说写出人物的什么特点，你学会了什么方法。想一想，怎样写自己

http://weibo.com/loveslide新手上路 8. 有效的开场和结尾开场白的目的81暖场，建立亲和力个人简介，让学员记住自己23营造氛围4引发学员兴趣http://weibo.com/loveslide新手上路

调研建议类：调查报告、检查报告、研究报告、建议、提案 工作计划类：工作规划、计划、方案、要点、思路、安排 工作总结类：综合总结、专题总结、年度总结、阶段总结 规章类：实施细则、章程、规程、准则、公约、制度 8.

怎么写__ _让生活更美好开头：开门见山式，点题式中间：典型事例，具体说明 （六要素、语、动、心、神）结尾：总结全文，点题式 19. 诚信让生活更美好 小小的“诚信”一词，你可别小瞧了它。有了诚信，才有信

卷老师的眼球，否则难逃“一般般”的命运，得个“一般般”的分数。 5. 1、文面干净 文面就像一个人的脸面，干干净净、端端正正，会给人一个初步的好印象。如果是一份字迹模糊难辨、书写乱糟糟的文面，可能一下子就把你的文章打进了“冷宫”。

文中作者的安排和你的想法一样吗？哪些地方值得你学习？ 5. 方法学习 选取不同的典型事例：爸爸给每个人订计划、爸爸执行计划一丝不苟、爸爸给我订暑假计划 合理安排详略：前面略写，具体描写订暑假计划的事例

（2）议，以所引内容为基本点展开，发表议论，谈谈感受。（中间） （3）联，在所引原文的基础上联系个人生活实际或现实生活中的现象或问题。（中间） （4）结，提出看法，小结全文。（结尾） 35. 佳作欣赏 36. 例文一 读《鲁宾逊漂流记》有感

，利用时间，作时间的小主人。 9. 2、开头要用好修辞 你知道吗？世界上最公平的就是时间了，它给每个人的礼物都是相等的。而时间又是最无情的了，它总是从你身边悄悄溜走，而且永不回头。但时间又是飞快的，不

接下来我们继续玩这个有趣的游戏，不过，猜的人物可是我们身边的哟。 7. 我们可以从哪些方面来介绍一个人呢？ 我们来看看书上是怎样介绍人物的。谈话交流，明确方法 8. （1）他的头发又黑又硬，一根根向上

3、调查结果； 4、调查体会。 19. 调查报告的结构 构成调查报告的主要部分有：标题、导语、主体和结尾。 20. （一）标题 标题是调查报告的名字，好的标题既深刻引人又能直接体现中心思想和主要内容。标题分为单行标题和双行标题。

拓展：找出本单元课文中其他描写细节的句段，分析其作用。 13. 《慈母情深》的结尾：就这样，我有了第一本长篇小说……三、词句段运用。1.体会课文结尾的特点。 14. 这种自然收束式的结尾是对全文内容的总结，简洁凝练，不拖泥带水。更主

②反映情况报告：事件的原因、经过、结果、性质和建议等； ③答复询问报告：答题式的回复，问什么答什么。 17. 3、结尾： 请审核 请查收 已上报告如无不当请批转有关单位执行 特此报告 ★ 不宜写 已上报告，请指示 4、落款：

1.开头：写清自己学会了什么及学习的原因。 2.中间：按事情的发展顺序写清自己是怎样学的。 3.结尾：学会之后的感想、体会。写作思路 14. 如《我学会了包饺子》的写作提纲： 1.开头：星期天中午，我跟妈妈学包饺子。

brothers. 2) 以s、x、sh、ch结尾的名词加es: glasses, boxes, brushes, matches. 3) 以辅音字母加y结尾的名词, 变y为i加es: cities, babies

你推荐什么书？ 中间 书的主要内容是什么？ 为什么推荐它？（精彩内容、你喜欢的 人物，阅读感受） 结尾 点题，再一次热情推荐 4. 我爱读我推荐（例文） 《三国演义》 我看过很多的书，有：《西游记》、

白鹭是一首精巧的诗。开头：自然而成，平凡而不易被人发现。 结尾：白鹭实在是一首诗，一首韵在骨子里的散文诗。开头和结尾：首尾呼应。文章的开头和结尾有什么特点？文章的开头和结尾的特点： 结尾是对上文描写的一个总结，既突出作者的

以第二次世界大战为背景，以一列从柏林驶出的火车上的小插曲为故事材料，以极小的篇幅深刻地反映了战争这个人类永恒而又沉重的话题。 点击图片，查看链接。 5. 第一次世界大战（1914年7月—1918年11