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杨振宁的真诚、平等和乐于助人，使他与密耳斯建立了牢固的友谊，也创造了良好的合作基础。 是建立良好合作关系的基础。每个人在人格和法律地位上都是平等的。 平等对待别人，别人才能平等待己。 平等待人？ 4. 你赞同上面漫画

反映出这个人是什么样的人，有什么样的思想品质，等等。这些特点抓得越准确，事例写得越具体，给读者留下的印象就越深刻。 7. 二、选好事例。写人的文章，也要写事例，通过一个或几个事例来表现出这个人的特点（

　　　》。文章先写弈秋是全国最善于下围棋的人，接着写　　　　　　　　　　　　　　　　　，最后写这两个人学习结果不同，并不是因为智力上有多大差别。课文说明了学习应　　　　　　　　　　　　　　　　　　　的

当野樱桃成熟的时候,当蘑菇从草丛中探头张望的时候,当百灵在枝头呼唤你的时候…… 你坐在一棵树下，会听到一个永远没有结尾的童话。 6. 作者用丰富的想象细腻地描绘了一个神奇的、充满梦幻色彩的小树林。在他的眼里，风是顽皮

尔族老乡非常热情好客。 27. 总结性结尾 所谓总结性结尾就是指在文章的结尾处，用概括性的语言总结全文，点明主题，使读者得到一个清晰明确的总的印象。如本文的结尾“葡萄沟真是一个好地方”就总结了全文。通

好书推荐我们该怎么写？你推荐什么书？开头书的主要内容是什么？为什么推荐它？（精彩内容、你喜欢的人物、阅读感受） 结尾点题，再一次热情推荐中间 6. 开头写什么？ 7. 开门见山，直接点明你要向大家推荐一本好书 我看

，它以“二战”为背景，以一列从柏林出发的火车上的小插曲为故事材料，以极小的篇幅来深刻反映战争——这个人类永恒而又沉重的话题，它那平静而不动声色的叙述中包含着强烈的悲愤，但又始终没爆发出来，使文章更有感染力。

播放视频书写指导 5. 锅里 冷清 肩膀 一团 写完 鲜花 削土豆 刮胡子 修台灯 星期天 朝向 重新 结尾ɡuōlěnɡjiāntuánwánxiānxiāoɡuāxiūqīcháochónɡjié我会读

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前期准备整体把握细节出彩 新建空白PPT，按演讲思路排好每页内容。 （一般包括：封面、目录、内容、结尾）what 是什么 why 为什么 how怎么样摆出中心论点 为什么是这样 阐释如何达到一般演讲思路梵帝精品资源库

1．回忆书信的格式。书信格式主要包括五个部分：称呼、正文、结尾、署名和日期。称呼要在信纸第一行顶格写起，后加冒号；正文通常以问候语开头，正文写完后，还要写上表示敬意、祝愿或勉励的话，作为书信的结尾。在书信最后两行靠右写上写信人的

之 外运筹帷幄之中今天我们 用兵法 来对付 作文 7. 一、美人计卷面整洁，字迹清晰二、空城计开头、结尾要漂亮，中间语言要真实，字数一定要写够。 8. 三、知己知彼，百战百胜1、如何不跑题。2、遇到新题怎么办。

          网师园完美的图画 33. 思 考1.文章怎样分项说明苏州园林的特征？ 2.文章结尾写什么？有什么特点？ 34. 1.亭台轩榭的布局不讲究对称，讲求自然之趣。2.假山池沼的配合讲求自然美。3

哲理的中心主旨句通常都是位于文章的开头段和结尾段，那么此时，这个句子所在段落的段落结构作用，是我们不能忽视的。比如，结尾段的主旨句赏析，我们一定也要考虑结尾段的段落结构作用，如：升华中心、深化主题、篇末扣题、首尾呼应的作用。

现状。问题3 8. 管理层不断在变问题4 9. 工作重点也不断在变问题5 10. 找借口冠军团队每个人都觉得无能为力，且好多借口。 11. 如果你是狄克， 你会怎么做呢？ 思考一下吧！ 12. 狄克，

。 19. 2. 中间布眼，及时点。在叙事写人的过程中，用简短、明确的、含蓄的句子作小结或过渡，为结尾揭示中心作铺垫。《感动在心间》 为留出这个小小的空位，妈妈付出了很多，感动在我心头滋长。 爸爸，将

2、可以提高我们的阅读和写作水平。 3、有助于我们提高学习成绩。 4、“腹有诗书气自华”，有助于提高个人的修养。为什么要读书个人 10. 为什么要读书为中华之崛起而读书 11. 第三部读书好方法分 12. 泛读 泛

1. 习作 4 我和____过一天 2. 习作内容 如果有机会和神话或童话中的某个人物过上一天，你会选择谁？你们会一起去哪里？会做些什么？会发生什么故事呢？先想一想，再把自己的想法写下来。 3. 写法指导第一步：审题

分明，有头有尾，详略得当，最好是一件事一段落，不要混为一谈。 5.结尾，正文写完后，都要写上表示敬意、祝愿或勉励的话，作为书信的结尾。习惯上，它被称做祝颂语或致敬语，这是对收信人的一种礼貌。祝愿的话可

和细节描写，可以帮助我们更好地体会作者的思想感情。 6. 词句段运用联系课文内容，体会下面几篇课文结尾的特点。 就这样，我有了第一本长篇小说……前后照应，表现了母亲支持我读书对我人生的影响。 7. 于