团队建设
团队的效果测试三分钟： 每一个人列举出：纸杯的用处团队讨论列举出：笔的用处2 3. 团队的作用1、效率：团队完成任务的效率是个人完成工作效率的75%。 2、质量：团队完成的质量通常强于成员的平均表现，但是劣于最有能力的成员。
2012-11-13
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P29 P25 员工绩效考核管理
招聘与选择教育与培训工作环境、劳资关系4 5. 组织中绩效的模型个人 素质任职 要求管理 风格组织 气氛组织 绩效任职要求管理风格个人素质组织气氛最终绩效5 6. 绩效管理的几个系统管理组织绩效的系统
2010-03-15
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P150 高绩效团队的管理
没有明确的组织（参与体育比赛，活动，期刊，甚至食堂） 4. 在企业发展中，一定处处感受团队的力量企业发展中，一定不会是一个人完成的，哪怕一个小小的清洁工、花草工都是企业形象的维护者； 团队的力量是社会和企业进步的主流； 我
2012-08-09
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P15 天歌科技能力模型和绩效管理流程
程与人员配置、培训、员工职业发展整合。 员工业绩管理体系整合员工个人与公司的业绩来支持企业战略指导业绩的管理工具员工确定和跟踪业绩表现的工具与职业发展匹配 3. 天歌光盘公司的能力模型天歌光盘公司的能
2012-01-14
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P15 天歌科技人力资源管理
程与人员配置、培训、员工职业发展整合。 员工业绩管理体系整合员工个人与公司的业绩来支持企业战略指导业绩的管理工具员工确定和跟踪业绩表现的工具与职业发展匹配 3. 天歌光盘公司的能力模型天歌光盘公司的能
2009-05-11
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P15 【咨询报告】天歌光盘 -能力模型和绩效管理流程 15页
程与人员配置、培训、员工职业发展整合。 员工业绩管理体系整合员工个人与公司的业绩来支持企业战略指导业绩的管理工具员工确定和跟踪业绩表现的工具与职业发展匹配 3. 天歌光盘公司的能力模型天歌光盘公司的能
2010-07-02
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P40 完达山集团企业培训讲义《人员管理》员工培训讲义
把剩下的工作带回家(家人抱怨?) 监督朋友和以前的同事很难 所从事的工作给你很少的满足感 自己有紧张的表现 ---- 身体上 (劳累\头痛) ---- 情绪上 (易怒\紧张) ---- 精神上 (焦虑\作出的决策差)
2010-12-02
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P31 《习作：他____了》优质课件（第一课时）
高年级的大哥哥、大姐姐 低年级的小弟弟、小妹妹…… 6. 让你印象深刻的可能是熟悉的身边人，也可能是陌生人。想一想：这个人到底是谁？四人小组讨论交流：谁陶醉、生气、伤心、兴奋……的样子让你印象深刻。全班交流汇报。 7.
2020-04-10
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P35 安达信对胜任能力模型的培训
… 而不是 … 是用来帮助和推动工作完成的能力；是需要通过长期培养和潜移默化形成的；是一系列行为表现的概括描述。不仅是直接用来完成不同工作任务的技能；不是通过短期培训，较容易形成的；不只是对某一技能的量化要求。
2009-06-13
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P48 如何进行绩效辅导与面谈PPT
之惟艰” 5. 5进一步理解绩效管理“绩效管理双路径”理论公司 愿景部门目标公司 战略目标行为方式个人目标软性 能力素质 指标体系硬性 业绩 指标体系战略达成 能力提升素质要求公司文化 与价值观 6.
2019-05-28
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P36 分析消费者市场与购买行为
第一节 消费者市场一、人们为了满足个人或家庭生活的需要，购买产品、服务的市场。是许多企业从事经营活动的主要场所、服务的主要对象。 二、特点： 人多面广，包括了生活中的每一个人； 需求复杂，经常变化； 零星购买和经常购买，购买次数频繁；
2011-04-08
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P36 分析消费者市场
第一节 消费者市场一、人们为了满足个人或家庭生活的需要，购买产品、服务的市场。是许多企业从事经营活动的主要场所、服务的主要对象。 二、特点： 人多面广，包括了生活中的每一个人； 需求复杂，经常变化； 零星购买和经常购买，购买次数频繁；
2011-04-02
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P39 绩效管理与面谈p39
然后 2.运用 别人去完成工作“管理”的定义2 3. 经理的多重角色- 认可并奖励业绩 - 不断完善个人管理技能 - 给予指导建议 - 不断提出反馈 - 员工发展- 构建有效团队 - 倾听 - 调解冲突
2009-05-25
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P39 绩效管理与面谈
然后 2.运用 别人去完成工作“管理”的定义2 3. 经理的多重角色- 认可并奖励业绩 - 不断完善个人管理技能 - 给予指导建议 - 不断提出反馈 - 员工发展- 构建有效团队 - 倾听 - 调解冲突
2010-12-09
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P39 绩效管理与面谈培训(维修站经理)
然后 2.运用 别人去完成工作“管理”的定义2 3. 经理的多重角色- 认可并奖励业绩 - 不断完善个人管理技能 - 给予指导建议 - 不断提出反馈 - 员工发展- 构建有效团队 - 倾听 - 调解冲突
2011-02-11
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P46 有效提升领导力塑造高绩效团队(ppt46)
6. 3、素质要求（1）始终按高尚原则办事①以礼待人 ②诚信不渝 7. （2）尊重个人的领导艺术 ①培养肯定个人尊严的文化 ②注重人才的选拔和使用 8. （3）勇于创新的精神 ①鼓励创造与冒险 ②授权与责任分担
2010-09-08
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P66 团队建设 团队管理 ppt
互相依赖，相互作用，相互影响团队成员具有团队意识，有归属感塑造高绩效团队 8. 只有团队整体,没有个人英雄团队是一组人为实现一个共同的目标而一起工作。共同承诺，实现一个重要的目标! 所有的人都清楚：除
2019-12-26
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P32 【课件】牛雄鹰博士-《新酬管理》
人力资本的种类用于医疗保健的投资 用于在职培训的投资 用于各种正规教育的投资 用于成人教育的投资 用于个人和家庭为寻找更好的就业机会而进行流动的投资。 6. 具有激励作用的管理手段目标管理 行为校正 员工参与：参与式管理、质量圈、员工持股计划
2010-05-25
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P31 【课件】-薪酬管理
人力资本的种类用于医疗保健的投资 用于在职培训的投资 用于各种正规教育的投资 用于成人教育的投资 用于个人和家庭为寻找更好的就业机会而进行流动的投资。 5. 具有激励作用的管理手段目标管理 行为校正 员工参与：参与式管理、质量圈、员工持股计划
2011-02-23
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P12 关于董事任职资格的思考
董事的任职资格董事的任职资格（范例）1、正直和责任心：品质是评价任何董事会成员候选人的首要因素。董事会应寻求那些在个人和职业行为中显示出高尚道德和正直品质、愿意按董事会的决定行动并且对此负责的候选人。 2、见多识广：
2010-08-02
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