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是靠弦的振动发出高低不同 的声音的，弦的音高和哪些 因素有关呢？ 学 生 提 出 自 己 的猜想，并设计实验 方案。 聚 焦 问 题，形成概念 目标。 三 、探索 25 分钟 任务一: 利用实验验证弦的粗细 不同，影响声音的高低。

人的努力。 53.党的十九大报告指出，严格保护耕地，扩大轮作休耕试点，健全耕地草原森林河流湖 泊休养生息制度，建立（市场化、多元化）生态补偿机制。 54.党的十九大报告指出，坚持爱国者为主体的“港人治港”“澳人治澳”，发展壮大爱

答：(1)发现丹提出前的政问题；(2)收集汇总信息，并进行科学分析；(3)激发创造性愿维；(4)制订可 行性方案；(5)政策推行的陶论引导。 2019 年 1 月试题及答案 10.简述领导权力的特点。 答：(1

工任务。 4、 协同项目部领导，保证施工顺利进行，维护企业的信誉和经济利益。 5、编制文明工地实施方案，根据本工程施工现场合理规划布局现场平面图，安 排、 实施、创建文明工地； 6、 参加工程施工项目

m=2mm， * ah =1， ∗c =0.25。问为保证中心距最小，而且各轮又不产 生根切应采用哪种变位传动方案？说明理由。 解：各轮不产生根切的变位系数为 176.017 2017x min1 −=−= z1

以改善民生 为重点的社会建设。 （五）以人为本，依法征收。棚户区（危旧房）改造项目的确定和安置补偿方案的制订， 要充分尊重群众意愿，广泛征询群众意见，得到大多数群众的理解和支持。着力规范房屋征 收行为

责”，所有班子成员各司其责、齐抓共管、支持配合，确保安全 生产领导责任落实。活动由集团安全生产委员会统筹全局，集团 安委办制定活动方案，下属各子（分）公司、事业部认真配合做 好消防安全检查专项行动的落实工作。 二、开展消防安全隐患自查自纠活动

评分细则 实际得分 扣分原因 1 组织管理（10分） 2 1.1制订有本年度艾滋病防治工作计划或者实 施方案 看文件 有计划且符合要求得2分。无计划不得分， 计划不切合实际或者不具操作性扣1分 2 1.2艾滋病防治工作总结

17.行政组织决策：是指行政组织系统为履行行政管理职能，就面临所要解决的行政问题而制 定和选择活动方案，做出各种决定的过程。 18.冲突：是指两个或两个以上的社会单元之间，由于目标、各自的特点和利益的不同，所产

9.2 对需要复检并具备检验条件的，处理企业异议的质量技术监督部门或者指定检验机构应当按原监 督抽查方案对留存的样品或抽取的备用样品组织复检。如原样满足检验要求，应优先采用留存的原样进 行复检；原样不满

9.2 对需要复检并具备检验条件的，处理企业异议的质量技术监督部门或者指定检验机构应当按原监 督抽查方案进行复检。如原样满足检验要求，应优先采用留存的原样进行复检；原样不满足检验要求时， 经任务下达部门

9.2 对需要复检并具备检验条件的，处理企业异议的质量技术监督部门或者指定检验机构应当按原监 督抽查方案对留样的样品或抽取的备用样品组织复检，并出具检验报告。复检结论为最终结论。 9.3 样品一经退出，概不受理与其相关的复检或仲裁等事宜。

6.研究人员用正交试验分析因素 ,,,ABCD 对加性试验指标的影响，以期找到因素的最优 处理。试验方案预实验结果如下表所示，试对试验结果进行分析，确定因素作用的强弱次序 和最优处理。 列号 试验号 1(A)

度，力争早日落户我区。 其次，在此基础上抓产业规划。适应发展需要，研究制 定科学产业规划，根据规划，制定招商引资方案，并全力组 织实施，通过抓规划促招商，以招商促产业膨胀。 最后，要抓在建项目服务。进一步落实责任制，抓项目

饰装修验收标准》和市建设行政主管部门制定的其它地方标准、质量评定验收标准。 2.本工程由________方设计施工方案。3.甲方提供的材料、设备质量不合格而影响工程质量，其返工费由甲方承担，工期顺延。由于 乙方原因造

9.2 对需要复检并具备检验条件的，处理企业异议的质量技术监督部门或者指定检验机构应当按原监 督抽查方案对留存的样品或抽取的备用样品组织复检。如原样满足检验要求，应优先采用留存的原样进 行复检；原样不满

D.信息 4.(A)是行政组织进行决策的起点。 A.发现问题 B.确定目标 C.调查研究 D.拟定方案 5.根据行政组织文化产生的时间，行政组织文化可以分为传统行政组织文化和(D)。 A.行政主体文化

学生及家长行踪和身体状况，反复确认，及时上报，不敢有一丝 一毫松懈和马虎。自文教体局下发《疫情防控期间中小学在线教 学工作实施方案》以来，学校召开钉钉视频会议，我们又投入到 线上教学的准备和实施工作之中。为了保证每一位学生能够参与

9.2 对需要复检并具备检验条件的，处理企业异议的质量技术监督部门或者指定检验机构应当按原监 督抽查方案对留存的样品或抽取的备用样品组织复检。如原样满足检验要求，应优先采用留存的原样进 行复检；原样不满

要求自己，规范自己的行为。凡事能从大局出发，时刻以 xx九 年制学校的整体利益为重，xx 年、xx 年学校的评先推优工作， 按照方案，该推荐他评上先进，但他主动让出，用他的话说， 这些名额，尽量让给一线的教师，激励更多的教师参与学校建