语音修辞再认识
3 0 4 4 5 年 月 6 ) ∋ # , 4 4 5 语音修辞再认识 董凤伍 摘 要 7 本 文在总结前人关于语音修 辞的基础上 , 从理论 、 实践 的结合上 , 提出 了语音 修辞再 认识 的理
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3 0 4 4 5 年 月 6 ) ∋ # , 4 4 5 语音修辞再认识 董凤伍 摘 要 7 本 文在总结前人关于语音修 辞的基础上 , 从理论 、 实践 的结合上 , 提出 了语音 修辞再 认识 的理
1955—1958 年 10 石家庄大石桥 石家庄市大桥路 1907 年 11 中国人民银行总行旧址 中华北大街 1948 年 12 河北省博物馆 中山东路 1968—1969 年 石家庄市拟公布第一批历史建筑名录
下列词语中有错别字的一项是( )。 A.布幔 水寨 饮酒取乐 B.丞相 弓弩 神机妙算 C.恰好 榜文 结伙成队 D.崩列 忌讳 抓耳饶腮 2.下列对课文内容叙述错误的一项是( )。 A.《草船借箭》讲
赞赏 ()花卉 ()音乐 ()品格五、给句中加点词选择正确的解释。(6 分) 【体面】①面子,身份,体统;②光荣,光彩,面子上好看;③(相 貌或样子)好看,美丽。 1.人要做有用的人,不要做只讲体面..,而对别人没有好处的人。
罗 田 县 城 区 供 水 系 统 重 大 事 故 应 急 预 案 目 录 1 总 则 1 . 1 目 的 1 . 2 工 作 原 则 1 . 3 编 制 依 据 1 . 4 适 用 范 围 2 应 急
第一单元 本单元教学大纲 教学导航 【主题分析】 这个单元的诗文都是文情并茂的优美篇章,多数出自名家之手,具有一些共同的特点, 如意境优美、构思精巧、语言精美、情景交融、富有诗情画意等。欣赏这几篇课文,既是提
[作者简介] 刘华军(1980-),女,重庆人,讲师,厦门大学马克思主义哲学专业2009级博士研究生,主要从事马克思主义哲学和大学生 思想政治教育研究。 以中国梦指引当代大学生成长成才 刘华军 (集美大学
【考点】封建君主专制制度的覆灭和中华民国的建立 5.中国历史上第一步具有资产阶级共和国宪法性质的法典是( )。 A.《中华民国临时约法》 B.《钦定宪法大纲》 C.《中华民国约法》 D.《中华民国宪法》 【答案】A
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出现指尖苍白、溃烂,指尖缩短,每年均于冬天出现, 未进一步 诊 治。查 体 发 现:头 面 部 皮 肤 轻 度 蜡 样 光 泽,面具面容,面部及四肢皮肤弹性减退,皮肤增 厚 变硬、苍白光滑,双手末端指节缩短(图3)。 图1 消
、科学规范、运行高效的党和国家机 构职能体系,为决胜全面建成小康社会、加快推进社会主义现代化、实现中华民族伟大复兴的中国梦而奋 斗。 2、中共中央 3 月 1 日上午在人民大会堂举行座谈会,纪念周恩来同志诞辰
权 格 式 化 或 删 除 该 摄 像 机 或 P C 中 的 存 储 卡 设 备 只 会 更 改 文 件 管 理 数 据 而 不 会 更 改 卡 中 的 数 据 。 建 议 将 此 卡 进 行 物 理
④不分你我 A.①②③ B.②③④ C. ①②④ D.①③④ 13.毛泽东说:“从孔夫子到孙中山,我们应当给予总结,承继这一份珍贵的遗产。”毛 泽东所指出的“遗产”是指( ) A.传统习俗 B.传统建筑 C.传统文艺
(3)课文既保留传统的优秀篇目,又增加了富有时代感的新课文。 (4)强化导学功能,引导学生思考。 (5)增加了古诗文和传统文化相应的文章选录,加强对学生学习和传承传统文化的 教育。 (6)拓展学习资源,加强课内外语文学习的联系。
放疗病人和未进行放疗病人的中位生存期差别不大 (294d和289d),提示Ⅳa期病人可能会从胸部病 灶放疗中获 益 更 大。刘 叙 仪 等[10]的研究也得出了 相同的结论。 Ⅳ期 NSCLC胸部放疗是否予以较高剂量一直 以来
8.山西省临汾市(邮编 041000)第一小学的周毅同学要给西藏拉萨(邮 编 850000)实验小学的笔友刘志写信,你能帮周毅填写一下信封 吗?(4 分) 9.许多人认为,现在网络已经很发达,很普及了,人们互通信息也
统编语文四(下)期末复习课外阅读专项 一、阅读短文,回答问题。 竹林 我爱鸟语花香,更爱眼前的这片竹林。 又一次走进竹林,像是走进了世外桃源,心都醉了。单听微风中竹叶的窃窃私语, 就足以让人感受到声音
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创 作历程给我们揭示了这样一个道理:“创作是一种自我完善的过程,也是一种自我销蚀的过 程。” 【披文入情】 斯人独憔悴 引用杜诗,形象而诗意。 创作是一种自我完善的过程。 开章明义,要言不烦。 每个人都有独具个性的生命存在方式,
7.贾谊《过秦论》的创作特色是 A.铺排渲染 B.质直平实 C.诙谐幽默 D.含蓄委婉 8.董仲舒政论散文的写作特点是 A.引经据典 B.浅切通俗 C.纵横排宕 D.富于激情 9.《越绝书》的作者是 A.马续