做合格党员须着眼“小”处PPT课件
在这里输入您的单位名称时间做合格党员须着眼 处“小” 2. 讲政治、有信念,讲规矩、有纪律,讲道德、有品行,讲奉献、有作为,是党和国家事业发展对党员的新要求,是人民群众的新期盼,是合格党员的新内涵。 做合格党员,须高处着眼
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1. 教育教学资源介绍XXXXXX资源中心 XX年X月 2. 推动教育部《基于现代信息技术环境下教与学的理论与实践研究》课题的实施。资源中心成立背景教育部中央电教馆三者结合的运行机制中央电教馆 资源中
前言QIAN YAN新华社北京2月28日电 近日,中共中央办公厅印发了《关于在全体党员中开展“学党章党规、学系列讲话,做合格党员”学习教育方案》,并发出通知,要求各地区各部门认真贯彻执行。延迟符 3. (本页无文本内容)
优化课程学科教学少先队活动课 劳动教育乡村少年宫 7. 注重实践 培养技能叁 8. 三、注重实践 培养技能(一)校内劳动1.全员参与 各司其职 (1)每周固定大扫除 (2)一日三扫 9. 2.花园管理,责任到班注重实践
划底线 树形象 做新时代合格共产党员某某单位2020年使命教育预备党员入党宣誓专题微党课主讲人:XXX时间:2020年XX月XX日 2. 前言导读同志们:相信大家在正式成为共产党员之前,一定积极表现,让党组
1. 组织生活会和民主评议党员 2. 前言 PREFACE中国共产党第十九次全国代表大会,是在全面建成小康社会决胜阶段、中国特色社会主义进入新时代的关键时期召开的一次十分重要的大会。 大会的主题是:不
1. 坚持根本宗旨 发挥党员作用 2. 全心全意为人民服务是中国共产党得根本宗旨。所谓宗旨,就是目得和意图。中国共产党从她诞生得那天起,就把全心全意为人民服务作为自己得根本目得和全部活动得意图。《
1. 心理教育的理论与实践 2. 一、关于心理健康标准的基本认识生物学模式社会医学模式社会心理医学模式健康概念 3. 教师的标准 学生厌学: 31.25%差生, 15.62%思想问题 9.3% 模糊的视为心理问题
将来留什么? 3. 1、你想清楚了吗,为什么要入党? 2、你了解中国共产党吗? 3、一名党员比普通群众多了哪些责任和义务? 4、一名党员比普通群众需接受哪些纪律约束? 入党为什么? 4. 在红军初创时
1. 致敬战“疫”让党旗在防控疫情斗争第一线高高飘扬汇报人:XXX时间:2020.XX先锋中国共产党Communist Party of China 2. 前言PREFACE近段时间以来,很多奋战在疫
1. 发展党员工作程序及注意事项 2. 发展党员工作的重要意义 党员是党的肌体的细胞和党的活动的主体。发展党员工作是党的建设一项经常性重要工作,是党的建设新的伟大工程的一项基础性工作,是党员队伍建设的
———中华廉正文化讲座 2. 胡锦涛总书记在党的十七大开幕式上宣告世人:“加强廉政文化建设,形成拒腐防变教育长效机制、反腐倡廉制度体系、权力运行监控机制” 。 “廉政文化”写入十七大报告, 说明廉政文化在反
1. 学习传达全国教育大会精神 全国教育大会概况及主要精神 2. 目录-contents一、全国教育大会的基本情况二、全国教育大会的重要意义三、全国教育大会的主要精神 3. 一、全国教育大会的基本情况 4
1. 职位管理与绩效管理——神州数码的实践 2. 一、职位体系的设计思路 二、职位聘任的具体规则 三、职位管理的应用职位管理主要内容 3. 什么是职位管理?工作分析职位定义职位聘任职位定薪职位考核职业发展
1. 通訊教育改進計畫 網路應用與服務組期中訪視報告XXXX學院 XXX系 XXX 副教授 2. Schedule13:20 ~ 13:30 到達圖書館會議室 13:30 ~ 13:50 計畫
1. 专题组织生活会暨民主评议党员会议第三党支部 2. 内容摘要深入学习“两学一做”对照党章查找问题批评与自我批评民主评议党员 3. 深入学习“两学一做”习近平总书记在党的十八届六中全会上的重要讲话精神
1. “守纪律、讲规矩”高情商 正能量 中国梦 做合格共产党员 2. 同志们: 今天党课的主题是做一个合格的共产党员。 对于什么是“合格”党员的问题,马克思主义经典作家都曾作过论述。 我们党的历次代表
(本页无文本内容) 2. 发展党员工作中 基本程序和常见问题发展党员工作中 主要材料的书写要求和注意事项两个 问题 3. 发展党员工作基本程序和常见问题问题一 4. 第一阶段 入党积极分子、发展对象的教育培养第二阶段 预备党员的接收第三阶段
1. 党风廉政教育专题课件 2. 壹贰叁肆新形势下反腐倡廉的重要性新形势下反腐倡廉形势判断和分析新形势下全面加强反腐倡廉工作如何加强党员干部拒腐防变能力目 录 3. 一、新形势下新形势下反腐倡廉的重要
1. 深入开展“三严三实”专题教育 2. 目 录123“三严三实”的提出背景“三严三实”的基本内涵开展“三严三实”专题教育的意义4“三严三实”的主要问题5“三严三实”的具体践行 3. “三严三实”的提出背景第一部分