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画出相关的语句，仔细体会，可以在空白处适当标注。 （2）生默读课文，边读边标注。 （3）生分四人小组讨论交流。 2.师指名发言，相机指导，重点引导生体会以下几个场景的美好。 （1）瓜藤攀檐。（出示课件） ①师指名读，相机引导思考：这里的“装饰”指的是什么？

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第二条 本准则所称存货，是指政府会计主体在开展业 务活动及其他活动中为耗用或出售而储存的资产，如材料、 产品、包装物和低值易耗品等，以及未达到固定资产标准的 用具、装具、动植物等。 第三条 政府储备物资、收储土地等，适用其他相关政

在其范围以外的该防火墙上的门和固定式窗 其耐火极 限不应低于 当发电机母线穿越防火墙时 母线周围空隙应用非燃烧材料封堵 第 条 油浸式变压器及其它充油电气设备单台油量在 以上时 应设置贮油坑及公共 集油池 第 条

学生先在 小组内进行品和读的实践，谈朗读处理，这样学生的参与度会提高，学生由于有 了说的实践，课堂发言可能也会积极和精准一些。2　我爱这土地 一、情景导入　生成问题 同学们，我一直对一句歌词很感兴趣，那就是：“头顶一片天，脚踏一方土，

新时代安全生产工作面临的挑战 新时代对安全生产工作的要求更高更严 事故总量较大、重特大事故频发势头未遏制、部分地区事故多发、重大涉险事故时有发生 安全生产形势依然严峻 风险隐患多、企业主体责任落实不到位、全民安全素质有待提高、体制机制法制还不健全

电动汽车充电基础设施应积极采用节能、环保、免维护或少维护的新技术、新 设备和新材料，严禁采用国家市场监督管理部门明令禁止的淘汰设备和材料。 3.0.5 电动汽车应满足国家相关制造及安全标准，并具有防止电池过充及过热等安全

承担的所有物 灭失风险外的该物业其他全部风险（包括治安、消防以及物业内的装饰、乙方增加设备、施 工材料、工具和其他物品等）由乙方承担，该物业任何瑕疵或损坏（除自然磨损）由乙方修 复并承担费用（除合同约

1、医疗器械与人类直接或间接接触和人类直接发生关系，直 接造成安全、健康后果。 2、医疗器械产品涉及材料、机械结构、电路、软件、化学、 光学、核科学等，通常是多学科的组合运用等。 第二章第二节： 风险管理的重要性

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(1)国务院，第 682 号令，《建设项目环境保护管理条例》(2017 年 7 月 16 日修 订)； (2)国务院，令第 559 号，《规划环境影响评价条例》（2009 年 10 月 1 日）； (3)国务院办公厅，国办发[2017]7

认识声音可以在气体、固体、液体中传播。 【教学准备】 教师准备：一个音叉、一个水槽、木质米尺、棉线、记录表、 土电话材料。 学生准备：用记录表记录声音在不同物体中传播。 【教学流程】 教学环节 教师指导与评价 学生学习活动

未有效开展日常、定期、敏感期安全检查或安全专项整治，每项 扣1分。 5.未对高大模板、脚手架、施工起重机械安装等重大风险工程的验 收，每项扣1分。 6.未向作业人员提供合格的安全与职业卫生用具或安全防护服装， 每人扣1分。

培训资料有四个部分构成，第一部分是使用指南，简单介绍了我们编写的初衷、思 路、背后的基本理念，使用时应该注意的一些事项等等；第二部分是资料的重点所在— —班主任工作中需要掌握的理论基础。包括法理学意义上对自身的定位，这是所有班主

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编制 直接上级 党委副书记 直接下级 党支部委员、党员 四、主要对内对外工作关系 单位（或部门） 具体事项 频度 内部关系 党委副书记 汇报工作开展情况 频繁 党政工作部 提交党建及企业文化工作 计划、总结、报表