香当网

让。 加强生物多样性保护行动。实施云南省生物多样性保护战略与行动 计划，出台《云南省生物多样性保护条例》，开展自然保护地规范化、生 物廊道、保护小区建设。到 2022 年，全省自然保护地总面积达到 300

遥知不是雪， 为有暗香来。 2《小儿垂钓》 【唐】胡令能 蓬头稚子学垂纶， 侧坐莓苔草映身。 路人借问遥招手， 怕得鱼惊不应人。 3《登鹳雀楼》 【唐】王之涣 白日依山尽， 黄河入海流。 欲穷千里目， 更上一层楼。

样才能关断晶闸管? 3．把一个晶闸管与灯泡串联，加上交流电压，如图 1-37 所示 图 1-37 问：（1）开关 S 闭合前灯泡亮不亮？ （2）开关 S 闭合后灯泡亮不亮？ （3）开关 S 闭合一段时

里脱裤子的时候，感叹的正是路遥的苦难；42年以后，已经成为著名作家的路遥在一家普普通通的医院、在一问普普通通的病房里孤独地与病魔搏斗，最终宣告失败的时候，人们眼里涌出泪水，感叹的也是路遥的苦难。苦难，

自己的歌。我不禁鼓起 掌来，为它们的表演叫好。这下可不妙，它们害怕了， 乱糟糟地叫成一团，好像在问：哪里来的庞然怪物， 到这里来捣乱？ 有鸟语便有花香。花儿有名的，没名的，朵朵艳 丽而芬芳。低头看去

5、前台来电时不超过三声接听电话，声音柔和，使用公司标准礼貌用语。并准备纸笔记录清 楚，有责任告知他人或通知员工回电。若有投诉电话一律问清楚，上报公司或转交管理层接听， 须详细记录投诉内容至登记本。 6、认真仔细记录顾客消费档案及每天各

59、2018 年 7 月 21 日至 22 日，中国国家主席习近平对（ ）进行国事访问。这是习近平主席此行访 问的首个西非国家，（ ）塞内加尔也成为第一个同中国签署“一带一路”合作文件的西非国家。 A、塞内加尔

23、运动场上的运动员们：针锋相对、汗流浃背、争先恐后、大汗淋漓生龙活虎不甘落后 24、形容关心他人的：无微不至、体贴入微、、问寒问暖、惜老怜贫、抑强扶弱、急公好义 25、描写态度和蔼的：平易近人、和蔼可亲、合声细语、笑容可掬、笑容满面

港，甲船在乙船出发后 1 小时出发，正好与乙船同时到达。已知两船在静 水中的速度都是 32 公里/小时，问河水流速是多少公里/小时？ A.4 B.5 C.6 D.7 ---- 公 考 之 路 | 相 伴 随

里去做 2.文员传达上司的指示时，哪一项做法是不适宜的？(C) C.传达可以根据上司主要意思，溶人自己对问 题的意见 3.有时应上司要求，文员参与会见或会谈，以下哪些内容不是文员的任务？(B) B.发表意见

期间，每个机 器周期两次 /PSEN有效。但在访问外部数据存储器时，这两次有效的 /PSEN信号 将不出现。 /EA/VPP：当/EA=0，单片机只访问外部程序存储器。 对 8031 此引脚必须接 地。注意加密方式

完成 板书：动脑筋） 　　3、教师进行朗读指导。 　　（要求：爸爸的话要读得亲切一些，问句要读出询问的语气；玲玲的话要读出天 真的、幼稚的语气。） 　　4、在小组、班级中进行读书评比擂台赛，比一比谁是我们班的金嗓子？然后学生

看法，而听不懂对方的语言。当老朱说话的 时候，玛莎的眼神里尽是猜忌，她担心老朱 向儿子抱怨她；而当玛莎说到房子的事时， 老朱又忍不住问晓生，是不是和自己扔烟头 的事有关。一顿本该平静的晚饭，却弥漫着 十足的火药味。 2．角色扮演：阅读教材“探究与分享”

（2）学生质疑，全班讨论释疑。 蒲公英的种子是怎样的？为什么离开妈妈？ 结合理解重点词语：降落伞观察实物，问：这里的降落伞指什么？（一朵毛茸茸的小花） 纷纷： 实物演示，让学生说一说种子是怎样飞的。（一个紧跟着一个没有顺

（2）学生质疑，全班讨论释疑。 蒲公英的种子是怎样的？为什么离开妈妈？ 结合理解重点词语：降落伞 观察实物，问：这里的降落伞指什么？（一朵毛茸茸的小花） 纷纷： 实物演示，让学生说一说种子是怎样飞的。（一个紧跟着一个没有顺

列新情况新问题新挑战， 落实党要管党、 从严治党的任务比以往任何时候都更为繁重、 更为 紧迫。全面从严治党强调中国共产党的领导是中国特色社会主义最本质特征， 这是理论上的 深化。全面从严治党强调从严执行组织纪律， 使纪律真正成为带电的高压线；

列新情况新问题新挑战， 落实党要管党、 从严治党的任务比以往任何时候都更为繁重、 更为 紧迫。全面从严治党强调中国共产党的领导是中国特色社会主义最本质特征， 这是理论上的 深化。全面从严治党强调从严执行组织纪律， 使纪律真正成为带电的高压线；

作影响。不远万里来到中国，支持中国的革命事业，却不幸在一次战役中因细菌感染而献出 了生命。 5、（1）中国共产党 （2）白求恩 6、请用规范的正楷或行楷字，把下图四个字抄写在横线上。（3 分） _______

B　10.C 11．C　点拨：英雄为社会和他人作出了贡献，我们应产生崇敬的情感体验；坏人应受到道 德的谴责甚至法律的制裁，我们应产生义愤的情感体验；弱者是社会上的弱势群体，我 们应产生同情的情感体验。故选C。

【解析】考查对形近字和同音字的辨析及组词。【题型】填空 【难度】较易 4.将词语补充完整（6 分） 责无（ ）（ ） 出（ ）不（ ） （ ）名其（ ） （ ）员( )阔 （ ）之不理 无与（ ）比 【