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书书书 数学试题（长郡版）第１　　　　 页（共８页） 题 　 　 答 　 　 要 　 　 不 　 　 内 　 　 线 　 　 封 　 　                

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路电车，看见一位双目失明的中年男子坐在车上，神情凝重。不一会 儿，他热情且有礼貌地介绍自己：“女士们、先生们，我是下岗的，有个儿子，刚进大 学。现在生活发生点困难。我平时喜欢音乐，吹口琴是自学的。我为大家表演口琴独奏， 愿大家途中愉快。”

企业组织 C.行政组织 D.正式组织 2.(C)是科学管理运动的先驱者，被誉为“科学管理之父”。 A.古里特 B.怀特 C.泰勒 D.韦伯 3.领导机关或管理人员能够直接有效地管理和控制下属人员或单位的数目称之为(A)。

量、减少哮喘发作的作用，但是由于糖皮质激素有大 量药物不良反应，长期使用容易引起口腔感染、上呼 吸道不适，甚至会影响患儿骨骼生长，造成患儿骨密 度降低〔5〕。且该治疗方法不能根治疾病，哮喘症状 仍会反复发作，严重影响患儿身心健康，也加重了家

湖北省新高考联考协作体*政治试卷（共 6页）第 1页 2023 年湖北省高三上学期 1 月期末考试 高三政治试卷 考试时间：2023 年 1 月 9 日下午 14：30-17：10 试卷满分：100 分

在主菜单界面将光标 移动到“保护设置”子菜单，按“确认”键即可进入保护设 置界面，保护设置内共分为 2 页 8 个可选的设置项，按“向下”或“向上”键移动显示屏 中的 光标，如果想进入某一个子菜单，只需将 移动到相应的子菜单名称前然后按

究复杂地质超深入岩大直径旋挖钻孔灌注桩施 工技术。针对通顺河大桥桩基直径大、桥址所处地质复杂、桩基施工受通顺河河水汛期影响等特 点，研究并应用了复杂地质超深入岩大直径旋挖钻孔灌注桩施工技术。此项技术的成功应用，节

1.聊天引出谜语。说说猜谜的方法。总结：要看完整个谜面。如果 看到一半猜到答案，可以从下文去寻找证据，不急着说。 2．逐段出示课文，让学生逐步排除错误答案，最终得出“水”这个 答案。 三、针对不足，精讲多练

资格继续教育和专业技术人员职业资格继续教育的支出，上述培训之外的花艺等 兴趣培训不在扣除范围内。 27.纳税人终止继续教育是否需要报告？ 答：纳税人终止学历继续教育的，应当将相关变化信息告知扣缴义务人或税 务机关。 28.如果纳税人

主集中制、选拔任用干部、落实党风廉政建设责任制和勤政廉政 情况的监督，严格执行述责述廉、公开承诺、外出报告、重大事 项报告等制度。 　　2．格执行干部任职谈话、廉洁自律谈话、诫勉谈话、信访谈话 等各项制度，充分发挥党员干部的民主监督作用。

宜的？(D) D.不一定要弄到确认旅馆预订的传 真或其他书面形式的证明 10.文秘人员要关心上司的健康，如果上司生病初愈后，文员的行为中哪一项是恰当的？(D) D.注意安排 好上司的饮食 2014 年

境保护以及直接关系人身健康、生命财产安全 等特定活动，需要按照法定条件予以批准的事项 B.有限自然资源开发利用、公共资源配置以及直接关系公共利益的特定行业的市场准人等，需要赋予特 定定权利的事项 C.

但也有激情、有动力、有机遇。通过这几天的学习，我想结 合自己的思考，就如何做好非户籍委员这个职务的心得体会 报告如下： 跟党走。始终坚持国家党政方针，坚决拥护习近平总书 记为核心的党中央，在思想上、行动上始终与

人的一方净土。在学生受到委屈时，一句句关切的话语，使他们重 展笑颜；在学生遇到难题时，一次次耐心的讲解，使他们重拾自信； 周博文父母离异，看到孩子大冬天赤脚穿鞋，我立刻给他买来棉袜换 上。闫浩林顽皮厌学，我经常和他谈心讲故事，激发兴趣。春暖花开，

3 年 7 月试题]A.个人区 办公室，顾名思义，是办公的场所。下列诸项中(A)应不属于办公室范畴。[2012 年 7 月试题]A.医疗室 办公室，顾名思义，是办公的场所。下列诸项中(B)应不属于办公室范畴。[2011

传感器安装套件（可以从制造商处单独订购） 4 用于避免阳光直射到显示屏上的遮阳罩，参见本手册第 8 页上的 图 3-7 5 一般的手工工具 危险：只有经过培训 的人员才能进行该 手册本章中所描述 的安装任务。

行政机关应当组织听证。当事人不承担 行政机关组织听证的费用。 责令停产停业；吊销许可证或者执照；较大数额罚款 20.我国地方各级人民政府分为省、市、县和________四级。 乡(镇) 2020 年 1

人不承担行政 机关组织听证的费用。[2020 年 7 月试题]责令停产停业；吊销许可证或者执照；较大数额罚款 我国地方各级人民政府分为省、市、县和________四级。[2020 年 7 月试题]乡(镇)

【设计理念】以学生已有生活经验为出发点，通过环环相扣的活 动，让学生明白怎样成为好朋友。 （二）读一读，议一议。 1.生阅读教材第4 页“阅读角”。 问题：故事中，同桌晓宁带给主人公哪些香甜呢？ 2 读案例，议一议：我们每个人都渴望交朋友，但有些人却很难