统编版语文四年级下册第二单元达标测试卷(含答案)
10.判断正误。(2 分) (1)在不远的将来,我们的衣食住行都会有纳米技术的影子。 () (2)《千年梦圆在今朝》表达了中国人团结合作、默默奉献、勇于 探索的精神。 () 四、阅读检测台(20 分)(一) 早在 19
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10.判断正误。(2 分) (1)在不远的将来,我们的衣食住行都会有纳米技术的影子。 () (2)《千年梦圆在今朝》表达了中国人团结合作、默默奉献、勇于 探索的精神。 () 四、阅读检测台(20 分)(一) 早在 19
1 / 11 第一单元主题训练卷 课文主题感悟(44 分) 一、自然景观。(12 分) 1.钱塘江大潮的壮观:根据课文内容填空。(6 分) 远观:午后一点左右,从远处传来__________的响声,好像
w w .tra c k e r - s o f t w are.c o m中国共产党第十九届中央委员会第三次全体会议中国共产党第十九届中央委员会第三次全体会议 至至2828日在北京举行日在北京举行。。
........................................18 第1 课时 中国担当...............................................
三、合作探究 飞翔的力量 2016年 11月3 日,“奥运冠军张梦雪槐荫分享会”在济南市图书馆大报告厅 举办,倾情讲述她的青春故事。“十年磨一剑”,张梦雪这样评价自己。她说自己 在通往冠军的路上,也经历过低谷
内检员培训总结 培训主题: 绿色食品企业内检员培训会 培训地点:xxxx 培训时间:xx 年 xx 月 xx 日 培训人:xx xx 培训内容: 一、 绿色食品申报程序和现场检查 申报程序:1.申请人提出申请,完成网上申报并提交申请材料;
很高兴同各位相聚在黄海之滨的山东青岛(一句话既表示个 人心情感受,也点出活动地点,用语很精辟)。首先,我谨代表 中国政府和中国人民,并以我个人的名义,对来华出席上海合作 组织成员国元首理事会会议的各国领导人和国际组织负责人,对
人教版六年级语文下册期末复习知识要点汇总 第一单元 第一单元主题是“ 人生感悟”。五篇课文从不同的角度阐明 了人生的哲理。 《文言文两则》表达了学习应该专心致志和看待事物应该有 不同角度的道理;《匆匆》表达了作者对时光飞逝的惋惜和
过变得很小很小罢了。( ) (2)怎么回事,孩子!喂,快着!谁去拿杯水来!( ) (3)“这大概是一场梦,一种幻觉吧!”他想。( ) (4)于是他就丢下绳子,摸索着向那个小点走过去。( ) 6.按要求完成句子练习。(8
点整至凌晨 1 点整。C 项当选。 2.【答案】D 【解析】本题考查政治常识。中共十九大报告指出,中国特色社会主义进入新时代,我国社会 主要矛盾已经转化为人民日益增长的美好生活需要和不平衡不充分的发展之间的矛盾。D
《中共中央关于加强和改进党的群团工作的意 见》 精神, 切实保持和增强共青团的政治性、 先进性、 群众性, 根据 《 中国共产主义青年团章程》 有关规定, 现就加强新形势 下发展团员和团员管理工作提出如下意见。 一、 充
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风一更,雪一更,(又是刮风,又是下雪,更:计时单 位,一夜分五更,约 2 小时一更。 说明夜晚天气变得更恶劣了) 聒碎乡心梦不成,(将士们从梦中醒来,不禁思念故乡再也睡不着了,聒:声音嘈杂) 故园无此声。(因为故乡是没有寒风朔雪之声的。故园:
net4 C. 宪令 D. 作战指令 参考答案: B 12. (单选题)全国宣传部长会议 1 月 3 日在京召开,王沪宁指出,今年宣传思想文化工作,重中之重是 落实用()武装头脑的战略任务。 A. 三个代表重要思想
月 8 日宣布,将 2018 诺贝尔经济学奖授予( )经济学家威廉诺 德豪斯和保罗罗默,以表彰他们在可持续经济增长研究领域作出的突出贡献。 A.美国 B.英国 C.法国 D.德国 3.中国人民银行决定,从
”,坚 定“四个自信”,做到“两个维护”。深入学习宣传习近平新时 代中国特色社会主义思想和全国全省教育大会精神。扎实 开展“不忘初心、牢记使命”主题教育,“四个环节”全面贯 通,群众烦心事得到有效解决。学校党建强力推进,组织
十一、考点提示 1. 了解祖国的著名景观。 2. 了解中国传统节日:春节、元宵节、清明节、端午节、乞巧节、 中秋节、重阳节。9 / 23 3. 了解中国美食的一些烹调方法:凉拌、煎、红烧、烤、炸、炖、 蒸、煮、熬、爆、炒。
C、 水浒传 D、 西游记 3、《草船借箭》出自哪一部名著( )。 A、西游记 B、 水浒传 C、红楼梦 4、《舟过安仁》是哪位诗人写的( )。 A、吕岩 B、杨万里 C、 辛弃疾 6、( )来了,( )多住几天。(
对话、旁白等形式,让儿童置身其中,增加了教材的趣味性、可读性与启发性。 2、教材在知识结构上,每个单元以学生的现实生活为基本线索设置主题。 3、教材在内容特点上,突出了学生的“生活性、活动性、启动性、开放性” 等特点。 4、教材在实现
诸葛亮 贾宝玉 《水浒传》 《三国演义》 《红楼梦》 《西游记》 2.将四大名著与作者及出生的朝代连起来。 《西游记》 《三国演义》 《水浒传》 《红楼梦》 罗贯中 施耐庵 曹雪芹 吴承恩 元末明初 明代