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的稳定，促进了香港经济和社会各领域的稳定发展。事实证明，“一国两制”的构想是科学的，在香港、澳门的实践也是成功的。 本文档由香当网(https://www.xiangdang.net)用户上传

习近平新时代中国特色社会主义思想概论+2024 春+试题 A 一、论述题（本题共 1 小题，每小题 100 分，共 100 分。） 人类社会发展的实践证明，人类走向现代化的途径不只有一条，西方的现代

项指标均超额完成。经过“一五”期间的大规模建设，我国以重工业为重点的社会主义工业化基础已初步建立。实践证明，党坚持社会主义改造与社会主义工业化同时并举的方针，对于在深刻的社会变革中保持社会稳定，促进生

毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论 目录 毛泽东思想 4 第一章 毛泽东思想及其历史地位 4 第一节 毛泽东思想的形成和发展 4 第二节 毛泽东思想的主要内容和活的灵魂 6 第三节 毛泽东思想的历史地位

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毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论试题（开卷） 论述题：进入21世纪，以胡锦涛为主要代表的中国共产党人，紧紧抓住我国发展的重要战略机遇期，形成了科学发展观。理论联系实际，阐述科学发展观的科学内涵。（100分）

案例：电视连续剧《历史转折中的邓小平》第15集讲述了这样一个故事：邓小平来到龙岭公社考察，群众们热情地敲锣打鼓地欢迎。邓小平还到了村民李双喜的家里视察，李双喜是队里的贫农，小孙女童言无忌希望邓小平多来自己家里，因为他一来家里就有新桌子。邓小平进了堂屋，发现家里，家里一贫如洗，连稍微像样点的桌椅板凳都是从队里借来的。邓小平问起李双喜，但是李双喜受了队长的指示，撒谎说自己家里情况还好。这时邓小平听

关于中国特色社会主义理论体系的几点学习体会和认识 　　关于中国特色社会主义理论体系的几点学习体会和认识 　　党的十七大是在我国改革发展关键阶段召开的一次十分重要的大会，从思想上、政治上、组织上为夺取

习近平新时代中国特色社会主义理论应知应会知识点 （仅供参考） 一、习近平新时代中国特色社会主义思想六问六答 （一）习近平新时代中国特色社会主义思想回答了哪些问题？ 习近平新时代中国特色社会主义思想，

案例：民族资本家眼中的社会主义改造党的过渡时期总路线提出后，不同的民族资本家对待社会主义改造的态度是不同的。一些大厂的资本家和工商界的上层分子既喜又忧。喜的是公私合营后，企业生产上的许多问题都有政府解决，不必再烦神了；忧的是合营后个人的职位、薪金、股权、股息怎样解决没有底。尽管如此，他们还是响应号召，接受改造。而大量的中小厂、店的资本家则抱有不满，表现消极，甚至恐惧，如资本家撒某某认为：“总路

A广泛宣传党关于宗教问题的理论和方针政策 B宣传宗教相关法律法规 C加强对信教群众的工作 D向信教群众宣传无神论思想 3、 新形势下做好民族工作必须牢牢把握的正确政治方向是（ A）。 A坚持中国特色社会主义道路 B坚持各民族共同团结奋斗

实现国家富强人民富裕。任何一种崇高精神的孕育，总是有着深刻的历史背景。“铁人精神”是中国人艰苦创业实践中显示出的精神品质的升华。它产生于20世纪60年代初的大庆石油会战，是中华民族精神的重要组成部分。

某医院理论中心组学习习近平新时代中国特色社会主义思想情况自查自纠报告 　　某人民医院收到某文件后，立即按照文件要求，对文件进行了传达学习，并对某人民医院理论中心组深入学习习近平新时代中国特色社会主义

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  深入开展中国特色社会主义理论学习心得体会   通过学习，对中国特色社会主义理论有了更进一步的认识。 一、我们应该了解中国特色社会主义理论体系的形成和发展的社会条件和历史过程，熟悉其历史地位。中国

案例：在中国农业博物馆的展厅里有一尊青铜像，这是河北一位农民自筹资金，亲手铸造的。这尊鼎，铭刻这一个重大事件：自2006年元旦起，我国全面废止农业税条例。延续了2600多年的农业税从此宣告结束，9亿农民永远告别种田缴纳“黄粮国税”的历史。铸造这尊鼎的王三妮是一位普通的农民，全家7口人，14亩地。2006年以前，每年需要缴纳农业税560元。得知取消农业税的消息后，王三妮激动万分，在自家的小作坊

理论联系实际，阐述你对中国特色社会主义新时代内涵的认识。 答：党的十九大对中国特色社会主义新时代的内涵做了高度概括，体现了我们党对我国发展新的历史方位的精准把握，反映了我们党的使命追求和全体人民的共

  浅谈中国特色社会主义理论体系发展及意义 经济学院  2008级经济学本科   赵思思  101022008044 【摘要】中国特色社会主义理论是马克思主义中国化的最新理论成果，是把马克思列宁主义

理论联系实际，阐述你对中国特色社会主义新时代内涵的认识。 答：中国特色社会主义进入了新时代，既不是凭空产生的，更不是一个简单的新概念表述，而是经济社会发展到一定阶段发生的必然历史飞跃，具有丰富厚重的思想内涵、实践内涵和历史内涵。