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2018年7月研究中心的社会实践报告范文 　　风声雨声读书声，声声入耳;家事国事天下事，事事关心。年少轻狂的我们，有着意气风发的激情，有着指点江山的锐气。年少就要经得住暴风雨的洗礼，轻狂就能忍得住大

“非指导性”教学理论在小语教学中的实践与研究 “非指导性”教学理论在小语教学中的实践与研究   一、课题研究的目的和意义       联合国教科文组织的一本教育文献《教育——财富藏其中》中指出面对未

复斯：设计院2009年管理实践与趋势研究报告 　　复斯：设计院2009年管理实践与趋势研究报告 　　(主题部分摘要) 　　上海复斯管理咨询公司 专题组 　　《设计院2009年管理实践与趋势》研究报告，由上海复斯

浅谈高校美术专业学生实践能力研究 摘要：高校在开展专业建设工作时，应充分考虑到专业学生在未来职业发展中的需求，通过科学的课程体系来夯实学生的专业知识，增强其实践能力与创新能力，确保学生更快地适应工作

培养学生自信心的研究与实践 培养学生自信心的研究与实践课题实施方案 **学校子课题 （2014、11） 　 一、问题的提出 我校地处偏远山区，学生多为独生子女，根据多年的观察和研究，我们发现，由于多

开展普法规划理论与实践研究征文活动的通知 　　各街、乡（地区）、局（处）、公司法制建设领导小组： 　　XX年是“五五”普法的最后一年，也是研究制定新的五年普法规划的重要一年，研究制定新形势下法制宣传

研究生社会实践小结—个人工作总结         XX年7月2日，经过多方接洽，我终于得到来上海惠迅电子科技有限公司进行为期一个月实习的机会。虽然我实习的是销售部门，跟我平时所学专长无多大关系，但还

中国 社会主义新农村建设研究 摘要党的十六大确立将中国建设成为继政治大国、经济大国后，以建立中国为文化大国为目标，党的十七大再次指出中国在新农村建设中要始终将巩固马克思主义的指导地位。现如今在即将召

  树立正确权力观实践途径研究—党政司法   权力观就是人们在对公共权力的基本看法和态度。树立正确的权力观，就是要正确地看待和运用手中的权力，解决好为谁掌权、为谁服务的问题，这是领导干部的基本政治准

《后进生的教育与管理》课题研究的理论意义和实践意义   理论意义：后进生的转化教育这一课题在国内外都曾有过研究。比较有代表性的有苏霍姆林斯基“矫治”“难教儿童”的理论和实践、赞科夫的关于转化“后进生”的理论和实践。在国内

我国死刑替代措施的实践与制度研究 摘 要 社会上刑事案件高发，杀人偿命的报应观念深入人心，民众在内心价值观念上无法接受不执行死刑。由此可见，死刑的改革需谨慎的逐步进行，死刑的替代措施由此而生。本文主要研究我国死刑

小学数学实践性作业的研究工作总结(精选多篇) 第一篇：小学数学实践性作业的研究工作总结 一年多来，本人在学校领导和有经验的教师的指导帮助支持下以及课题组成员的通力合作下，对研究课题进行的非常顺利，同

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分组合作学习在中职英语教学中的实践研究 【摘要】随着我国教育事业的发展，中职学校的招生规模也在不断扩大，生源质量的不确定性让学生总体素质的差异性越来越大，中职教育及中职英语教学很大程度上受到了影响。

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关于对出入境实践与创新的研究 自一带一路以来，机遇与挑战并存。在面临众多挑战的同时，我们迫切需要对出入境管理模式进行改革创新。**省与港澳相邻，同时外国流动人口众多，在出入境改革方面始终走在国家前列

 后疫情时代学校线上校本培训的实践研究 一、线上校本培训机制构建契机 后疫情时代，在线上培训和线下培训共同体的情况下，线上培训依然有着非正式环境下学习的优势所在。 1.与传统线下培训相比，参与线上培

激发小学生数学学习兴趣的实践研究 摘要：爱因斯坦说过“兴趣是最好的老师”。激发学生的学习兴趣，是推动学生学好数学的必需确保。很多的观查客观事实及社会心理学研究发现，但凡对某一学科有深厚学习兴趣的学生

《教师专业发展研培模式的实践与研究》课题总结 第一篇：《教师专业发展研培模式的实践与研究》课题总结 教师专业化是指教师在整个专业生涯中，通过终身专业训练，习得教育专业知识技能，实施专业自主，表现专业