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中学教育实习的总结 　　1、              实习单位情况简介 　　沙雅县第一中学建立于1956年，是县里唯一的重点高中，学校有215名教师，工人有48个，学生人数2239人，位于县中心，

中学歌手大赛方案 　　一、主题：交中校园风 　　二、参赛对象：高一、二年级全体学生 　　三、目标及意义：打造交中品牌文化，丰富学生课余生活。 　　四、活动内容： 　　1、交大附中首届校园歌手大赛 　

中学毕业感言 　　三年的时光，弹指一挥间，但很多记忆将成为我们生命中最为珍重的收藏：宽阔的操场，如画的长廊，还有明亮的教室。我们一定还记得刚入校时你我所立的雄心壮志，一定还记得在教室、图书馆和实验室

中学主题班会方案 　　一、教学目的：反思日常交友的行为，分清一些交友的误区，结交真诚的朋友。 　　二、教学重点：明白朋友的含义与分类、择友的原则，增强交友的能力。 　　三、教学难点：分清真朋友与假朋

  中学实习个人总结     　 　　我于2008年9月16日至11月2日在某一县级中学进行了七个星期的教育实习。在实习期间，我的主要任务是班主任工作和教学工作，以下我就这两个方面做一下总结。 　　

中学班委职责 　　学习委员职责 　　1.搞好自身学习，起到模范带头作用。 　　2.关心班级，团结同学，负责班级学习方面的事情。 　　3.尽可能在学习上帮助同学。 　　4.协助老师和班长培养本班浓厚的学习风气。

中学教育实习报告 　　在常德七中我们有幸体验了一次当老师的感觉，尽管时间只有一个月，但是我们学到了很多很多，尽管我们离一个优秀的人民教师的标准还有很大的距离，但是我们找到了一个提升的方向。 　　我和

中学德育活动方案 　　一、指导思想 　　培养有理想、有道德、有文化、有纪律的四有新人，是党和国家一直很关心的大事。新学期，我校德育工作将以深入贯彻党的xx大精神为中心，以“德育首位”和“全员德育”为

中学教育见习报告 　　教育见习报告 　　见习时间：XX年10月28日――XX年11月4日 　　见习学校：**中学 　　年级：初二 　　见习内容：观摩学长学姐的语文课堂教学，了解中学实习的基本环节以及

中学开学计划 　　1.选择适合自己的学习目标。 　　2.未来对于每个人来说都是个未知数，不要过多的担心将来的事情，而应该把自己的精力和时间投入到现实的学习和生活中去。 　　3.考试前做好知识准备以及应付考试突发事件的心理准备，有备无患。

中学班委职责 　　学习委员职责 　　1.搞好自身学习，起到模范带头作用。 　　2.关心班级，团结同学，负责班级学习方面的事情。 　　3.尽可能在学习上帮助同学。 　　4.协助老师和班长培养本班浓厚的学习风气。

中学德育活动总结 　　德育是学校实施素质教育的重要组成部分。它贯穿于学校教育教学的全过程和学生日常生活的各个方面，渗透在智育、体育、美育和劳动教育中，为使我校的德育能进一步发展，现把我校在本学期施行的部分德育活动总结如下，供大家交流。

  **初级中学章程   第一章  总则   第一条 为全面贯彻国家教育方针，全面提高教育教学质量，全面适应社会主义现代化的需要，根据《中华人民共和国教育法》及有关法律法规，制定本章程。 第二条 学

**中学德育活动方案 九月 教育主题：弘扬和培育民族精神 教育目的： 1.培养学生的民族自尊心、自信心和自豪感，弘扬民族精神。 2.养成良好的学习习惯和生活习惯。 3.体会老师工作的辛苦，培养学生尊师重师，感恩老师的情感。

寨头中学管理方案 值班 值班人员：领导一人、班主任2人 时间：早晨起床至第二天早晨起床 职责： 1、排查校园、宿舍、教学楼安全隐患及公物损坏情况并做好记录。发现问题及时通报相关人员处理。 2、     

中学见习日记 　　时间：xx.3.17 周二  地点：xx一中   天气：晴 　　今早起床后，猛然发现高中是7：40就上课了，这样一来，第一二节课都来不及了。这对自己没有时间观念，没有安排和计划打上一个问号。

中学教育见习总结 　　见习将近2周了，感慨颇多，吴兴实验中学的老师、学生给我留下了很深的印象，这次见习是我第一次以老师的身份进入校园，感受教育的魅力。 　　学校篇 　　见习报道的前两天，我们班的7个

 从学书法中学做人 *** 什么是书法传统。我们现在都在讲要继承中华优秀传统文化，这是个大传统，书法传统是其中的一个方面。所谓传统，“传”是传承的意思，“统”则指纲纪、准则。两个字合起来，传统是指历

中学实习心得 　　六月，柳荫冉冉、金阳普照，我喜欢这个季节的生机与活力，映照我们朝气蓬勃而又年轻的脸庞，但遗憾的是，在这样一个季节里我就要和大家说再见了，其实很早之前就要求写告别文稿了，只是当时的心

中学自我鉴定 　　我于20**年*月考入**市示范性高中。在浓厚的学习气氛和优雅的学习环境下我充实的度过了三年的校园生涯，在这段时间里我不断的挑战自我、充实自己，为实现人生的价值打下坚实的基矗下面是我对高中阶段的个人鉴定：