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Diplomat B.Diploma C.Discipline [答案]B 附： 13.文凭不是我们大学生的终极目标。 14.He talked loudly in the public_________

附： 下表是对 2020 年中国 200 名大学生阅读偏好的调查显示。根据给定的信息撰写调查报告。 (以下表格是 2020 年对中国 200 名大学生的阅读偏好所进行的调查，根据所给信息 写一份调查报告。)

部门负责人参加艾滋病知识和政策宣讲等情况。 （2）初中以上学校艾滋病防治：重点督查新生入学防艾教 育，开展在校学生专题讲座和宣传活动等情况。 （3）综合干预：重点督查由政府牵头组建以镇乡医疗卫生 机构为主，其他职

某校进行学业水平模拟测试，随机抽取了１００ 名学生的数学成绩（满分１００ 分），绘制频率分布直方图如图 ３，成绩不獉低于８０ 分的评定为“优秀”． 图３ （Ⅰ）从该校随机选取一名学生，其数学成绩评定为“优秀”的概率；

into Chinese. A.with B.from C.on [答案]B 附： 6.要求所有学生将这首诗从英文翻译成中文。 7.By the year 2020，China＇s population

− √3 2 【答案】B 【解析】【分析】 本题主要考查任意角的三角函数的定义，涉及诱导公式，考查了学生的分析以及计算能 力，属于基础题. 利用诱导公式求得 P 的坐标的具体值，由条件利用任意角的三角函数的定义，求得

　　建立和完善党建工作制度。面对日益多元化的新形势，针 对党员思想不同、思想政治素质不同等特点，支部先后建立和 完善了党支部工作制度、党员学习制度、三会一课制度等。在 各项制度实施中，还注意了在实践中不断补充和完善，使之更

差异（违反了个体均衡），他也会感到不满意。 下面我们看些案例，这虽然是我从国外带回来的，但根据我的实际经验，以及在课堂教学中学员们也 都纷纷承认，类似情况在国内也司空见惯。我们分析一下，下面三个案例，其各自违反了哪种均衡性。

提升、一 个圆满完成”的总目标提供坚强保障。 二、目标任务 围绕支部班子建设、队伍建设、阵地建设、制度建 设、纪律建设，坚持抓两头带中间，不断扩大先进支部增量、提升中间支部水平、整顿转化后进支部，努力打好党

（二）注重法制建设，加强行为约束。纵观中国历史，古代 封建王朝在对官员进行德化教育的同时，也非常重视反腐败的立 法工作,注重运用法律和制度来规范官员行为，使反腐败工作做 到了有法可依。早在尧舜禹时期，司法官皋陶就制定了“昏、墨、 贼”三

纳税人权利一词在中国算是一个舶来品，几千年的 政治文化传统一直是以“国家本位”、“权力本位”为特征， 税收法律制度设计一直强调纳税人的义务，保障国家税 收的及时足额入库，而忽视对纳税人权利的尊重。现行 立法中有关

　　4．加强与派驻纪检监察组的协作配合，积极支持派驻纪检机 构监督执纪问责，自觉接受监督，形成反腐倡廉整体合力。　　二、严格制度执行，强化监督管理 　　1．严格执行党纪党规，抓好对领导班子及其成员贯彻执行民 主集中制、选拔任用干部、落实党风廉政建设责任制和勤政廉政

紧盯关键少数； 紧盯核心岗位； 紧盯问题线索。 13. 增强法治意识，坚持严格把关； 增强程序意识，坚持制度规范； 增强证据意识，坚持沟通协调。 14. 通报，触及灵魂的震慑； 警示，前车之鉴的深省； 剖析，由人及己的检视。

弹惩合一是指监察机构将弹劾和惩戒连为一体，具有弹劾与惩戒的双重职能。 [答案]对 8.中国古代谏诤制度的确立，是对皇帝廉政与勤政的有限度的监察。 [答案]对 9.受贿罪是指国家工作人员和受国家机关、国

指定企业定员标准，核定各类人员用人数量的基本依据是：制度时间内规定的总任务量和各类人员的工 作（劳动）效率。即 某类岗位用人数量 = 某类岗位制度时间内计划工作任务总量 / 某类人员工作（劳动）效率 （1）按劳动效率定员【X】：

理，合理 安排施工顺序，加快施工进度； 5．重点工序均需编制专项施工方案，并严格执行施工方案的审批制度。施工时， 严格按审批的施工方案执行； 6．协调好各方面的关系，积极与各有关部门联系，取得场地地下管线的第一手

__________ 三、阅读拓展。(24 分) (一)课内阅读(10 分) 上课了，不同民族的小学生，在同一间教室里学习。大家一起朗 读课文，那声音真好听！这时候，窗外十分安静，树枝不摇了，鸟儿 不

actress( 女演员 ) artist( 画家) TV reporter( 电视台记者 ) student 学生 teacher 教师 dancer 舞者 doctor 医生 nurse 护士 driver 司机

术交流室，营造文化氛围浓厚的图书馆阅读、学习氛围， 增强图书馆的文化吸引力。3）开设特色服务。高职院校 图书馆以服务学生、师生，以及高职行政管理人员为主， 主动了解科研动态、用人趋势，有针对性地搜集图书资 料，并从读者需求角度出发，为读者提供个性化、差异化

x B. 4 x C. 3 x D. 3 2x 9. 某校髙三年级共有 1200 名学生，所有同学的体重（单位： kg)在[50,75]范围内，在一次全校体质健康检查中，右图是学 生体重的频率分布直方图