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正气，营造良好的社会氛围。发掘和培育基层公务员中有良好职业道德表现的人和事例，树立“道德模范”“服务明星”“业务能手”等先进典型，加大宣传力度，发挥示范作用，增强基层公务员提高自身职业道德水平的积极性

2.作比较 地球表面有大量的水 3.举例子 将复杂的、抽象的地球自转现象，用具体、形象、易于理解的典型事例来说明，使所要说明的 事物具体化，以便理解。 4.打比方 利用地球和陀螺这两种不同事物之间的相似

分钟老师都会提前进教室给同学们答疑，听回放的同学可以跳过答 疑环节，也可以关注老师的微博@粉笔李元极，如果有典型问题且老师看到了有时间就会回 答。 6.由于有的同学有基础，有的同学是小白，所以从最基础的内容讲起。

课程介绍：课程设置是为了使得硕士研究生了解国内外机器视觉发展的最新 研究成果、机器视觉基本理论与方法以及机器视觉的一些典型应用。通过本课程 学习与实践使学生掌握机器视觉的基本概念、基本理论和方法，引入科研案例、 动手实践

一般来说，高层管理人员主要从事例外性的、非程序性和重大的程序性控制活动，而中层和基层管理人 员集中从事例行的、程序性的控制活动。[答案]对 一般来说，高层管理人员主要从事例外性的、非程序性和重大的程序性控制活动，而中层和基层管理人

在“（）”中填上合适的关联词语。（2 分） 2.联系上下文理解“未雨绸缪”这个成语，再列举生活中一个这样的事例。（4 分） 未雨绸缪: 事例: 3.小蚂蚁告诉我们成功的秘诀是什么？（1 分） 4.读到“万物凋敝”这个词语你的

呢？”过渡并引导， 再次回到“唯一的秘诀就是忠实”“是敬”。 在这部分中，作者主要运用了道理论证和事例论证的方法。引用朱子的话解 释什么是“敬”，是道理论证；举拉黄包车和当大总统的例子；举佝偻丈人承蜩

然后再装上螺栓组, 便实现了电机 方位和床体振动方向的调节。 实际工作中出现过电机安装 板与床体的联接螺栓断裂的事例。 经过分析计算得到的认 识, 其原因, 一方面是螺栓强度的安全系数不够大, 另一方面 是加工和安装中存在的问题

德的形成和发展，是外部教育的影响和学生内部思想矛盾运动的结果。没有内部思想矛盾运动，也就不可能产 生新的思想品德。中学生的思想道德的矛盾转化表现为： 第一，德育过程既是社会道德内化为的思想品德的过程，又是个体个体品德外化为社会道德行为的过程。

被应聘者口中“工作狂”、“积极主动”、“精力充沛”之类 的对自己的形容词迷惑，而要重视从对方给出的事例中寻找答案。更不要因为对方曾经做过某某之星或是 总裁而盲信，录用与否完全看他能否在我们公司里一样发

个，新增校舍面积X 平方米，X 等顺利实现开学。在 市直学校，南方中学新校区主体竣工，市一中学生活动中 心、八中艺术楼项目竣工验收，三中学生宿舍完成主体建 设。市属汽车工程职院、市工业学校、市幼师学校整体搬 迁入园办

要严格按照道德标准来约束、规范自己的言行，做一个正直守纪的人。 《谁说没有规则》是一首诗歌，它用具体的事例告诉我们生活中 不是没有规则，只是有的人不自觉遵守。教育我们从现在做起，从遵 守身边的规则做起，树

回顾一下这些场面描写的共同特点——集中写了毛 主席的言行和群众的反应（结合图来理解）。毛主席 就是这个场面的点，典型的言行突出了伟人形象；人 民群众就是场面描写中的面，即突出了场面的宏大， 又烘托了毛主席的伟大形象，

对实际工作中具有代表性的工作者的工作行为进行描述，通过积累、汇总和分类，得出市级工作对员工 的要求的方法是(D)。D.典型事例法 分类招聘广告中一种能够在某一特定地区内将信息传递给大量正在寻找工作的人的便宜且最为常见的 广告媒介是(A)。A

实论述了只要善于观察，不断发问，不断解决疑问，锲而不 舍地追根求源，就能在现实生活中发现真理。 课文列举了科学发展史上的三个代表性事例：一是谢皮罗教 授从洗澡水的漩涡中发现问题，通过反复的试验和研究，发 现水的漩涡的旋转方向和地球的自转有关；二是英国的著名

②结构匀称，富有建筑美感。 诗歌一共分为5 节，每节3 句，全诗的字数和句式，匀整而和谐，从诗形上 是典型的传统格律诗，具有类似建筑物外形的美感，即诗歌视觉上的“句的匀 齐”。林徽因善于借鉴建筑艺术的技巧，运用语言的符号组合形成富有视觉感染

发挥“三个作用”。充分发挥好 宣传引领作用、指导带动作用、联络 协调作用。要抓好形势和政策宣传 教育，用活泼的形式、生动的事例、 百姓的语言，把党的声音传递到千家 万户。要指导帮助贫困地区和贫困群 众解放思想、更新观念，科学编制当

炼成的》。（杭州市） 3. （乐山市）阅读名著，回答下面几个问题： 《钢铁是怎样炼成的》是教材推荐给中学生的课外阅读名著之一。这部小说是原苏联作家尼古 拉·奥斯特洛夫斯基在病榻上历时三年写成的。出版后对全世界一代代的青年产生了巨大影响。我们

础， 不断扩大有效覆盖，健全工作机制，涌现出一批先进典型， 为隆重纪念中华人民共和国成立 70 周年、“五四”运动 100 周年，总结经验，树立典型，进一步在全县基层团组织中形 成创新创优的浓厚氛围，经研究决定在

本课时内容较多，学习了三个方面的问题，即共同的家园、放眼全球经济和共享多样文 化。经济全球化是学习的重点，重点问题的解决应选择新颖的典型材料和学生较为熟悉的例 子；难点是正确认识文化差异，通过编写小品、表演小品等活动调动学生的学习积极性，从