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2021年小学课后延时服务“5+2”模式工作方案 一、指导思想 2 二、实施原则 2 三、学校成立课后校内托管领导小组 2 四、托管内容及时间安排 3 五、托管流程及时间安排： 3 六、托管要求 4

XXX市直属义务教育学校课后延时服务工作实施方案 为全面做好直属义务教育阶段学校课后服务工作，根据《XXX市关于全面开展中小学生课后服务工作的指导意见》精神，结合市直中小学教育实际，制定本实施方案。 一、服务对象 课后

义务教育课后延时服务实施方案两篇 XX县义务教育课后延时服务实施方案 为促进学生健康成长，帮助家长解决接送或照管学生困难，有效破解“下午三点半难题”，提升教育服务能力，办人民满意的教育，根据《XX市

2021年中小学课后延时服务工作方案 为进一步贯彻落实教育部提出的加强“五项”管理、落实“双减”政策、实施课后服务等工作要求，结合我校实际情况，特制定课后延时服务工作方案。 一、优化在校时间，落实学生“全覆盖”

中小学校学生课后延时服务工作实施方案 一、指导思想 深入贯彻落实*教财(2021)*号《省教育斤省发展改革委省财政厅关于进一步做好中小学课后服务工作的通知》《省政府办公厅关于规范校外培训机构发展的实

2021年中小学校课后延时服务方案 更好地满足学生课后服务需求,进一步增强教育服务能力,促进学生健康、快乐的成长,帮助家长解决无法按时接送孩子以及留守儿童家庭作业难以完成的难题,办有温度的教育,根据

2021小学课后延时服务工作实施方案详细版 为切实做好我校学生放学后延时服务工作,促进学生健康、快乐、幸福成长,帮助家长解决无法按时接送孩子的难题,不断提高延时服务质量，进一步整合资源，因地制宜、因

关于2021年中小学课后延时服务工作实施方案 为切实做好我校学生放学后延时服务工作,促进学生健康、快乐、幸福成长,帮助家长解决无法按时接送孩子的难题,根据教育部办公厅《关于做好中小学生课后服务工作的指导意见》

2021中小学暑期延时托管服务工作方案 习近平总书记强调:“要鼓励支持学校开展各种课后育人活动，满足学生的多样化需求”。6月16日，XX市教育局印发《关于做好2021年中小学暑假工作的通知》(XX教基(2021)xx号)

中小学校学生课后延时服务工作实施方案 一、指导思想 深入贯彻落实*教财〔2021〕*号《省教育厅省发展改革委省财政厅关于进一步做好中小学课后服务工作的通知》.《省政府办公厅关于规范校外培训机构发展的

2021年小学课后延时服务“5+2”模式工作方案 为妥善解决部分家庭小学生放学后无人看护的问题，确保开学复课课后校内托管工作平安、顺利、有序进行，根据区市指挥部复学工作统一部署及《X区疫情防控期间全

小学“5+2”校内课后延时服务工作实施方案 根据《教育部办公厅关于进一步做好义务教育课后服务工作的通知》精神，以及XX省教育厅发布《关于进一步做好义务教育校内课后服务工作的通知》要求，为进一步提高延时服务质量，进一

2021中小学暑期延时托管服务工作方案 暑假来临，针对部分特殊家庭暑期照管孩子难的现状，落实为民办实事的教育初衷，解决家长的后顾之忧，帮助家庭确有需要的学生过好暑假生活，XXX根据教育部、省教育厅有

2021年小学课后延时服务“5+2”模式工作方案 一、指导思想 2 二、延时服务领导小组 2 三、服务对象 2 四、服务范围 3 五、服务内容 3 六、服务场所 3 七、课程设置与教师配备 3 八、服务流程 4

小学“5+2”校内课后延时服务工作实施方案 根据《教育部办公厅关于进一步做好义务教育课后服务工作的通知》精神，以及XX省教育厅发布《关于进一步做好义务教育校内课后服务工作的通知》要求，为进一步提高延时服务质量，进一

2021年中小学课后延时服务工作实施方案 为促进学生健康成长，回应群众关切，帮助家长解决接送学生困难，进一步增强教育服务能力，办好人民满意的教育，按照青岛市政府、青岛市教育局有关文件精神，根据教体局

2021中小学课后延时服务“5+2”工作方案 一、指导思想 2 二、实施原则 2 三、学校成立课后校内托管领导小组： 2 四、托管内容及时间安排 3 五、托管流程及时间安排： 3 六、托管要求 4 七、工作保障

中学2022-2023学年第二学期课后延时服务和双休日托管服务方案 为贯彻落实省市教育主管部门关于开展校内托管服务工作的指示精神和相关要求，推动“双减”工作落到实处，切实减轻学生的校外培训负担及假期

山河屯林业局中心小学管理改进方案 一、现状分析 山河屯林业局中心小学成立于2013年，是一所寄宿、走读双轨制管理的学校。目前，学校有28个教学班，学生1200余人，教师80余人。校园占地面积3102

中心小学元旦活动方案 　　一、活动目的： 　　1．丰富校园文化生活，让师生感受新年的欢乐和喜悦。 　　2．突出班级特色，推动班集体建设，增强班级凝聚力。 　　3．为学生提供表现自己、感悟成长、分享快乐的机会，提高学生的自信心。