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中心小学爱护公物制度 　　一、各班要经常对学生进行爱护公物教育，使学生养成爱护公物的习惯。 　　二、各班公物保管工作由各班爱护公物监督员负责，监督员每日查看公物保管情况，发现公物被损，要及时查明原因，上报班主任。

小学商店租赁合同 甲方：中心小学（以下简称甲方） 乙方： （以下简称乙方） 根据上级有关精神，甲方将商店对本校在教职工租赁，双方商定达成如下协议，共同遵守，因违约造成的后果，由违约方负责。 1、 甲

横水中心小学工作总结 一学年的工作在紧张、忙碌又简单愉快的氛围中过去了。总的来说，本学期年大家虽忙忙碌碌但也硕果累累。回顾本学年的工作，我校全体师生在上级的正确领导下，全面贯彻党的教育方针，大力推进

中心小学工会工作总结 中心小学工会工作总结 我乡小学教育工会在乡中心小学的统一领导下，积极开展了各项工会活动，完成了本年度工作计划，为了在下年度更好地开展工会工作，特作以下总结： 一、注重教职工的政治思想和职业道德学习

**中心小学2019年度环境教育总结 为全面贯彻党的教育方针，贯彻可持续发展战略和科教兴国战略，进一步推进青少年素质教育和学校精神文明建设，几年来，我校在上级有关部门的领导下，积极参与，加大学校育人

 ***中心小学“敬老月”活动工作总结 为了大力弘扬中华民族敬老爱老的传统美德，进一步营造良好的爱老助老社会氛围，按照局党委要求，我校在全校师生中开展了以“爱老敬老，从我做起”为主题的“敬老月”活动。现将本次活动总结如下：

中心小学教务处工作总结　　 转眼间，一学期又匆匆而过，回顾这一学期，感触颇深。借用老舍先生的一句话就是：“有喜有忧，有笑有泪，有花有果，有香有色，既须劳动，又长见识”，这就是工作的乐趣。本学期，教务

中心小学校舍排查工作报告 为了及时排除校舍安全隐患，确保师生生命安全和学校财产安全，我们成立了以校长任组长，总务主任为副组长的校舍安全领导小组，于2月19号对所有校舍做了安全排查，下面特对本次排查情况作以汇报。

镇中心小学青少年活动说明报告 我校“乡村少年宫”工作成员团结一心，共同努力，面对实际，动脑筋、想办法、挖潜力，使得学校教学工作和少年宫活动开展秩序井然。 1、创设整洁、优美的少年宫环境 我校以创建全

中心小学（本部）教务处工作总结 　　本学期本部教务处在中心小学各部门的正确领导下，在本部校长和各位同事的大力协助下，积极学习先进的教育思想和新课程标准，积极实践课程改革，全面深化素质教育，以更新观念

市中心小学教科研工作总结 市中心小学教科研工作总结 本学期里，我们在校长室和上级教育科研部门的领导和指导下，紧紧围绕《**中心小学素质教育“十五”发展规划》，扎实开展教育科研工作，为创出鲜明的办学特

中心小学 2020年“双读”教育活动总结 一、经验成效：            （一）结合我校第三届读书节活动，培养了学生良好的读书阅读习惯、提升了修养。学校通过各项读书活动，使每个学生“读好书，净

中心小学建设与管理情况汇报 　　xxxx乡中心小学全体师生感谢各位领导光临我校检查指导工作。多年来，在市领导的亲切关怀下，在市教育局的正确领导下，xxxx乡中心小学通过强化学校的建设与管理，推动了学

五一中心小学双减工作实施方案 一、指导思想 为认真贯彻主管教育部门文件精神，全面推进素质教育，切实减轻学生过重的课业负担，提高课堂教学效率，促进学生全面、健康而有个性地发展;本着对学生未来负责的态度

**中心小学废弃口罩收集处置规定 为落实上级《关于做好疫情期间废弃口罩等废弃物收集、运输和处置工作的紧急通知》要求，防止出现废弃口罩造成二次污染等问题，保障师生生命安全与健康，现就学校废弃口罩回收处置工作要求如下。

中心小学好教师推荐报告 一、个人基本情况 ###，1977年5月出生，1999年9月参加工作。2008年9月调到镇中心小学任教，2010年担任该校文科教研组长，期间该校文科教研组组被评为区级优秀教研

**县仙都中心小学是一所文化积淀深厚、办学历史悠久的省级农村示范校。下辖8所完小、4所初小、6间幼儿园为附属校。仅小学现有69个教学班，学生1785人，教师112人，校园占地面积44717平方米，建筑面积达到19764

中心小学防溺水工作总结 每年进入5月份以来，天气逐渐炎热，是学生溺水事故的频发期，为了避免学生溺水事故发生，切实做好防溺水工作，保障学生生命安全，本月我校认真组织开展学生防溺水安全教育活动，现把活动开展情况汇报如下：

问渠哪得清如许，为有源头活水来 ——镇中心小学2020年秋季校本研修工作总结 2020年秋季，在区教体局的统一部署下，全区教育教学实施“强基”战略。我校积极响应上级的号召，以全面提高教师队伍素质为中

中心小学 工会工作自查报告 我校工会工作坚持以人为本的基本原则，强化教职工民主管理，尊重关心职工，发挥好职工的工作积极性，不断加强师德师风建设，增强教职工的主人翁意识和责任意识。工会组织为教职工服务