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绝大多数培训属于国内培训，其中包括公司内部培训56 57. 认为培训作用比较大的占40%，培训的效果还需提高57 58. 公司多采用正激励，负激励比较少58 59. 业绩和能力是员工获得提升的主要依据59 60.

1. 第 5 课 时 亿以内数的大小比较 大数的认识1 2. 1089 989 比一比下面各组数的大小435 453>8901 8910<<说一说你是怎样比的。复习导入 3. 新知探究5 下面是201

1. 第2课时　比较几分之一的大小 2. 教材习题1．看图写分数，比大小。（选题源于教材P91第2题）31 > 8 1 101 < 7 1 3. 2．下面是三（1）班黑板报的布局。（选题源于教材P94

1. 第6招 用“比较法”解决问题 2. 两种分配方案相差的条数是21＋13＝34(条)同学们为庆祝元旦做拉花，如果每人做5条，则差13条；如果每人做7条，则多21条。做拉花的同学有多少名？要做多少条

伪满洲国 （4）1935 华北事变 7. （5）1937 卢沟桥事变（七七事变） 2.影响 （1）中日民族矛盾开始上升为主要矛盾 （2）揭开了中华民族全面抗战的序幕 8. 探究三：日本侵华期间，日军对中国人民犯下了怎样的滔天罪行？1

日本海军偷袭中国运兵船只和护航舰，从而发动了对中国的侵略战争。这一年正是中国旧历甲午年，史称“甲午中日战争”。 18. 　（二）甲午战争的民族英雄 1. 听民族英雄的故事——民族英雄邓世昌 邓世昌是清

战争中全军覆没。北洋舰队 该神社供奉自明治维新以来为日本国内外战争战死的军人及军属，其中大多数是在中日战争及太平洋战争中 阵亡的日军官兵及殖民地募集兵。靖国神社词语解释 14. 偏见 狭隘 滔滔不绝 触目惊心

清末状元，中国近代实业家、政治家、教育家，主张“实业救国”。 1894年，考取状元。同年七月，甲午中日战争爆发，清军战败，边疆紧急，张謇曾上疏痛劾李鸿章奉行妥协政策。张謇目睹国事日非，京官疆吏不足为谋

之多、规模之大、时间之久、内容之丰富，可谓中日文化交流史上的空前盛举。遣唐使对推动日本社会的发展和促进中日友好交流做出了巨大贡献，结出了丰硕的果实，成为中日文化交流的第一次高潮。 8. 北洋舰队：在世

7. 隋唐时期是我国瓷器的一个重要的成长时期，这时瓷器普遍用较高的火候烧成，胎质较硬。瓷器在社会生活中日渐受到重视。唐代开始有了“窑”的专称，它象征着瓷器产量的增长。 瓷器的发展Ⅱ 8. 瓷器的发展宋代

999皮炎平的第一品牌提及率明显低于达克宁，说明品牌知名度和记忆度近年已经下降 · 999皮炎平的品牌个性在消费者中日渐模糊 · 999皮炎平正面临新兴品牌的竞争，如艾洛松等 10. 市场分析2.1 目标消费人群999皮炎平:

倾销商品、掠夺原料是列强侵华的主要目的。因此发动战争后开埠通商、控制关税、勒索巨额赔款等是侵华的主要手段。 ( 2 )甲午中日战争和八国联军侵华时,第二次工业革命正在进行,垄断资本主义时代到来,列强在华设厂,进行资本输出。 19

了学习中国文化，先后向唐朝派出十几次遣唐使团。遣唐使对推动日本社会的发展和促进中日友好交流做出了巨大贡献。 6. 甲午中日战争中北洋舰队全军覆没 7. 九一八轰炸1931年9月18日夜，在日本关东军安

0年开始，进行洋务运动，兴办军工民企，组建北洋海军。1875-1895年，经历鸦片战争、中法战争、中日战争，签订30多个不平等条约。1896年，出访欧美国家，暗中支持维新改革。1901年，与11国列强

来才知道。” 25. 父亲把花生和桃子、石榴、苹果一起说，通过果实的色彩、样子以及果实生长的位置的比较，说明花生没有桃子、石榴、苹果那样外在的美丽，却有内在的可贵之处，它朴实无华，默默无闻，不计较名利。

确定了第二次10+1电信高官会的时间、地点 10+3合作机制逐渐从信息交流向具体项目合作转型 继续完善中日韩合作机制 积极探讨在上海合作组织框架下开展实质性合作6 7. 3、双边合作力度进一步加强 促进中

孙中山革命时期曾颇受日本友人资助，流亡时也曾避居日本。建立共和后企图推动中日合作，曾首先提出大亚洲主义，他认为日本为亚洲最强的国家，中国为亚洲最大的国家，中日鉴于同文同种以东方王道文化为基础，驱除西方霸道殖民文化。

解 18. 洋务运动的结局在甲午战争中，北洋舰队全军覆没，洋务运动也随之破产。《马关条约》签订甲午中日战争爆发新课讲解 19. 材料一 甲午战败后，李鸿章伤感地说：“我办了一辈子事，练兵也，海军也，都

标志着中国全民族抗战的开始。日本 4. 狮问2：为什么全面战争挑起于1937年的卢沟桥？2、北平通往南方唯一通道中日军事上的必争之地1、背靠宛平城，扼平汉铁路 日本控制的伪蒙军日本控制的伪蒙军日本的控制区日军华北驻屯军二十九军驻防地一、“狮醒”卢沟桥

中国半殖民地化程度中国是如何一步一步沦为 半殖民地半封建社会的？鸦片战争（1840—1842）甲午中日战争（1894—1895）八国联军侵华（1900—1901）第二次鸦片战争（1856—1860） 31