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《技术经济学》教学大纲 《技术经济学》 中文名称：技术经济学 英文名称：TECHNICAL ECONOMICS 课程类别：专业基础课 先修要求：需要有管理学、经济学的基础 教学目的： 其目的是使学生

l 经济学专业误区 很多同学认为经济学是教人如何赚钱的学科，这是一个非常大的误会。 其实经济学专业培养目标并不是银行职员、证券人员等会操作具体实务的人员。经济学专业是基础学科，侧重经济学理论，主要培

经济学发展的新方向 　2002年12月26日，芝加哥大学商学院教授、中欧国际工商学院行为科学研究中心主任奚恺元先生就心理学影响下的经济学以及经济学发展的新方向为中欧学员们做了精彩的演讲。以下为演讲全文。

 《计量经济学》 习 题 集 第一章 绪论 一、单项选择题 1、变量之间的关系可以分为两大类，它们是【 】 A 函数关系和相关关系 B 线性相关关系和非线性相关关系 C 正相关关系和负相关关系 D 简单相关关系和复杂相关关系

经 济 学 专业20** 级 《 计量经济学 》课程考核 学号 1390402020 姓名 *** 成绩 阅卷人 论文题目： 影响我国旅游业的因素分析 《计量经济学》课程论文成绩分项统计参考标准 学号 姓名

明孩子。1933年到1954年之间，城市大学培养出了9个后来获得诺贝尔奖的人，其中包括2005年经济学奖获得者罗伯特•奥曼（毕业于1950年）。城市大学前附属女子学院则培养出两名诺贝尔奖获得者，而其在

产业经济学主要理论与知识要点 主要理论： 1， 新古典企业与现代企业的含义差异。 在新古典经济学中，不把企业看作是一种组织，而是一个可行的生产计划集。企业被理解为生产函数。 现代企业理论: 企业本质是一种制度对于另一种制度的替代。

技术经济学题库 技术经济学题库 一、选择题 1. 可以相同的物质形态为连续多次的生产过程服务的是（ C ） A. 无形资产 B. 递延资产 C. 固定资产 D. 流动资产 2. 在下述各项中，不构成现金流量的是（

2015经济学专业论文开题报告 　　1.1研究背景和意义 　　本文主要对我国风能发电行业的可选政策进行研究，根据我国现有的风电发展状态以及国情，在招标制、购电法和配额制这三种主要的政策工具中进行抉择

2003经济学院工作总结 　　一、学科建设 1．数量 经济 学博士点申报成功 2． 理论 经济学博士后流动站申报成功 3．西方经济学被评为省重点学科 4．增设世界经济硕士点和 金融 工程本科专业 5．“

ofEmpirica Finance.2010,4(17).659-667 [62] 潘省初.计量经济学中级教程.清华大学出版社,2011 [63] 高铁梅,计量经济分析方法与建模一Eviews应用及实例

经济学理性主义的基础[1] 　　内容提要：理性主义自来是经济学家的信条，“经济人”假设正是以理性算计为基础的。但是这一信条愈来愈受到人类社会实践的挑战。就对社会学而言，缘自古典的“社会何以可能”的基

，那么这个美国经济学界它的文章很多题目，都是这样的题目，为什么日本是世界第一，说为什么日本企业的效率比美国高，日本人如何可怕，等等，都是这么，那么他们的秘密是什么呢？美国人就派出经济学家和管理专家到日

们可以这样的表示，这就表示市场集中的高低，这是第一个标准，那么第二个标准呢？是有一个指数。是两个经济学家发明的，一个叫做（），一个叫做（），那么这两个人呢？共同发明一个叫做（）指数。那么这个指数用简单

国际收支调节政策等。 一、 教学目的、基本要求 通过本课程的教学，使学生较为系统和扎实地掌握国际经济学的基本理论和分析方法；在此基础上注重培养学生运用理论模型分析现实经济问题的能力，为他们日后走上工作

读《生活中的经济学》有感 很少读有关于经济学的书籍，但这本书让我认识到了一种不同于平时所学的经济学。整部书从微观经济学讲到宏观经济学再论述经济制度，最后以作者的访谈煞尾，各章独立，举例平实。作者始终

1. < < 通信经济学>>复习提纲 2. 绪 论 第一节 通信经济学的对象和研究范围 第二节 通信经济学研究的方法和指导思想 第三节 通信经济学研究的意义 3. 第一章 通信业的性质、地位与特征 第一节

2016经济学专业实习周记精选 　　光荣能和分行派来的员工一起工作。这对我来说是脸上添光。其实，论实力我并不能和他们相提并论。就是比他们多操作了几天的公积金业务。还是要努力干。 　　第一次体会到写字好看的重要性。

《经济学》综合复习资料 一、选择题 1．经济学研究的基本问题是（ ）。 A．怎样生产 B．生产什么，生产多少 C．为谁生产 D．以上都包括 2．生产可能性曲线说明的基本原理是( )。 A．一国资源总能被充分利用；

《经济学与生活》形考1-0001 试卷总分：100 单选题(共20题,共60分) 1.资源稀缺是指（ ）。 A、世界上大多数人处于贫困之中B、相对于人们的欲望而言，资源是不足的C、资源要保留给我们的未来