广西壮族自治区建设工程质量检测管理规定
信息系统”),对检 测机构的检测信息实行统一管理,并定期向自治区住房和城乡建 设行政主管部门报告监管情况。 第二章 检测机构和人员 第八条 检测机构应当依法取得相应的资质证书,并在其资 质许可范围内开展质量检测业务。
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信息系统”),对检 测机构的检测信息实行统一管理,并定期向自治区住房和城乡建 设行政主管部门报告监管情况。 第二章 检测机构和人员 第八条 检测机构应当依法取得相应的资质证书,并在其资 质许可范围内开展质量检测业务。
有权制定自治条例和单行条例 目前检察机关实行的巨额财产来源不明罪的立案标准是数额在(B)。[2009 年 1 月试题]B.10 万元以上的 目前检察机关实行的巨额财产来源不明罪的立案标准是数额在(B)。[2010
.........................................9 10 联网监管系统................................................
.........................................170 4.3 财务管理...............................................
当事人以案件重大复杂为由,认为有管辖权的基层人民 法院不宜行使管辖权或者根据行政诉讼法第五十二条的规定,向中级 人民法院起诉,中级人民法院应当根据不同情况在七日内分别作出以 下处理: (一)决定自行审理; (二)指定本辖区其他基层人民法院管辖;
进生产要素和资源由无效低效市场主体向高效市场主体流动,最大 程度发挥各类要素和资源潜力。更好发挥政府作用,创新调控、监2 管、服务方式,为市场主体依法退出营造良好的制度环境。 ——坚持法治化方向。加快完善市场主体退出的法律法规,尊
_。人身罚;行为罚;财产罚;申诫罚 行政处罚从大的方面可以分为人身罚、____、____和申诫罚。行为罚;财产罚 行政处罚的种类包括人身罚、____、____和____。行为罚;财产罚;申诫罚 行政处
理制度、学员管理制度、结业考试制度、 培训预约制度 、责任倒 查制度 、学员投诉受 理制度 、安全管 理制度 、教练车管理 制度 、教学设施设 备管理 制度、计算机教学管理 制度、培训收费管理 制度。
20 分.把答案填在答题卡上. 13.某学校有高级教师和中级教师一共 600 人,现用分层抽样的方法,从所有教师中抽取容量 为 50 的样本,已知从中级教师中抽取的人数为 15,那么该学校的高级教师人数为
月试题及答案 16.行政处罚的种类包括人身罚、______、______和______。 行为罚;财产罚;申诫罚 17.行政主体是享有国家______、能够以自己名义从事行政管理活动,并______承担由此产生的法律责
本年度内顺利地投产达效。 (二)分管、负责的主体工作实绩 根据局领导班子分工,本人分管综合监管处和危 险化学品监管处两个处室的工作,其主要工作实绩如下: ( 1)危险化品安全监管工作。一是规范许可程 序,
和行政诉讼的范围。 另外,行政诉讼的案件一般是由基层人民法院来处理的,但你要是摊上大事了, 就得由中级人民法院出面了,比方说:(1)对国务院部门或县级以上地方人民政 府所作的行政行为提起诉讼的案件;(
在权威性报刊上读到这个管理理念后,Jackson 决定转变他的政策,将每个员工的工资标准公开化。 他从 20 名机械冲压工开始实行。命令财务部做出一份表格(下表),列出每位员工小时工资率。公布半小 时后,员工之间开始激烈地争论。他们拒绝回
医学科研专项课题 管 理 办 法 卫生部医药卫生科技发展研究中心 二○一一年四月 目 录 医学科研专项课题管理办法………………………1 医学科研专项课题项目合作协议书……………11 医学科研专项课题申请书………………………18
使用级抗菌药物治疗。 5.2.2 根据病情需用限制使用级治疗时,应有药敏结果作依据。若无药敏依据,应由具有中级以上职 称的医师在相关医疗文书记录中签名。 5.2.3 使用特殊使用级抗菌药物治疗时,应严格掌握适
.........................................158 4.3 财务管理...............................................
检修等实训。 在机务段、机车制造厂进行实习。 职业资格证书举例 机车检查保养员 机车钳工(中级) 机车电工(中级) 制动钳工(中级) 衔接中职专业举例 电力机车运用与检修 内燃机车运用与检修 机械制造技术 电气技术应用
(2)志愿项目:是志愿服务项目、志愿服务活动等的简写。即为实现明确的志愿服务 目标,在一定时间内利用有限的资源(人力、物力、财力等)开展的系列活动。 (3)待审团体:指志愿团体注册成功后,等待登记机关或者联络团体审核的团体状态。
跨学科交叉专业建设融合发展 .......................... - 38 - 7.2“管、办、评”相分离的教学质量保障体系不断完善 ....... - 38 - 7.3 教师培养机制逐步健全
........................................... 42 七、财务数据 ..............................................