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《微生物在生物圈中的作用》教案 教学目标 一、 知识与技能 1．简述什么是微生物。 2．举例说出常见的微生物类型。 3．描述细菌、真菌、病毒的形态、结构特点及生殖方式。 4．概述微生物的代谢方式及其在生物圈中的作用。

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转基因生物与生物安全辩论赛 　　作为一个积极支持现代生物技术和现代农业技术的人，经常被问到的一个问题是：转基因食物这样“安全性还没有得到完全确认”的食物，你敢吃吗?我的回答是这样的：只要是上市的食物

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 考点13 生物的进化 【易错点分析】 一、达尔文自然选择学说的三点提醒 （1）自然选择和变异的方向不一定是相同的，变异为自然选择提供原材料，变异是不定向的，自然选择是定向的 （2）生存斗争不仅包括

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关于**县生物质气化集中供气项目、生物质成型燃料项目情况的汇报  各位领导： **县生物质气化集中供气项目、生物质成型燃料项目是“**绿色能源示范县中央资金支持项目”。该两个项目由国家能源局、农业部

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导学案 课题 调查周边环境中的生物 课型 新课 4.【结果分析】 本小组共调查到 种植物，归类如下： ⑴按照形态结构特点分，将生物归为 、 、 三大类。 ⑵按照生活环境，可分为 和 等。 ⑶按照用途，可分为

沁河山西段水生生物及生态环境现状   沁河是晋东南最大的河流，沁河干流在省境内长约363km，流域总面积12264km2，支流众多。流域面积超过100km2的较大支流有26条。占总流域面积的91％，主要支流有丹河、**河、固县河等。

《探究环境污染对生物的影响》教学设计 **省**县**中学 ** 一、[教材分析]      探究环境污染对生物的影响中安排了“模拟探究”——“酸雨对生物的影响”和“探究”——“废电池对生物的影响”

生物必修三《稳态与环境》知识点总结 第一部分 稳态 知识点总结 　细胞内液（细胞质基质 细胞液） （存在于细胞内，约占2/3）、 1.体液 　　　　　 　　　　　　血　浆 　细胞外液 ＝内环境（细胞直接生活的环境）

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