2015高考英语试题分类解析(语法填空)——专题06 情态动词和虚拟语气
alone. A .may B .can C . must D .dare 【答案】C 【解析】 试题分析:句意:——你不能再多待会儿吗?——很晚了,我必须得走了。我女儿一个人在家。A. may可能,可以,也许;B
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alone. A .may B .can C . must D .dare 【答案】C 【解析】 试题分析:句意:——你不能再多待会儿吗?——很晚了,我必须得走了。我女儿一个人在家。A. may可能,可以,也许;B
人教新目标八年级(下)Unit 6—完形填空 Name_________ Grade_________ 第一节 短文理解。 根据短文内容,从每题所给的A、B、C、D四个选项中选出最佳答案。 A BEIJING-The
国家开放大学电大《人文英语2》形考任务选择填空题题库及答案 一、选择填空题 1.-.What do you think about my hometown? -_____________________
七下语法填空练习题 用所给单词的适当形式填空 1. _____(be) you good with old people? 2. He wants to be a good _____( music
Units1-5单词填空练习 Unit 1 1.Westerners use _________(刀) and forks to eat. 2.He usually goes to school on
新概念三L1-5课文语法填空练习 答案参照课文即可 语法填空一: Pumas are large, cat-like animals __________ are found in America.
集团总部工作分析 07年第一版 编写单位:总部人力资源部 二〇〇七年四月十八日 工作分析目录 1 工作分析的目的 3 2 工作分析内容的确定 4 3 工作分析的方法及操作流程 4 4 工作分析的日程安排
8-6 职务分析调研报告(实例) 目的: 在员工填写职务分析调查表和与员工面谈后,应该形成一份职务分析调研报告,作为职务分析信息采集的汇总。经过分析后,产生职务描述和职务资格要求。 时间: 月 日9∶30~11∶30
难点之三:圆周运动的实例分析 一、难点形成的原因 1、对向心力和向心加速度的定义把握不牢固,解题时不能灵活的应用。 2、圆周运动线速度与角速度的关系及速度的合成与分解的综合知识应用不熟练,只是了解大概,在解题过程中不能灵活应用;
工作分析与职务说明书报告 一、 工作分析与职务说明书的含义 工作分析,是对某特定的工作、岗位做出明确规定,并确定完成这一工作所需要的知识技能等资格条件的过程。 职务说明书是工作分析的书面表达形式,其
1-3 人力资源状况调查分析实例 回收问卷后,要尽快进行数据整理、统计和分析。如果没有其他方面的问题,可以将问卷结果的内容及时公开。对问卷中反映出的问题,要有整改措施和计划,这些措施要认真贯彻,计划
1-3人力资源状况调查分析实例 1 你认为公司目前的工作环境怎样 A 很好(4) B 较好(21) C 一般(7) D 较差(1) E 很差(0) 2 现在工作时间的安排是否合理 A 很合理(6) B
8-2 职务分析计划(实例) 一、 进行职务分析的职务 1. 行政部行政文员 2. 市场部销售经理 3. 企业发展部公共关系经理 二、 职务分析样本 出于职务经验、职务完整性及其他相关因素的考虑,计划选取各部门人员职务为职务分析样本:
选择填空限时练(一)(推荐时间:45分钟) 一、选择题 1. 已知U={y|y=log2x,x>1},P=,则∁UP= ( ) A. B. C.(0,+∞) D.(-∞,0]∪ 2. 满足z(2-
选择填空限时训练(8) 1.若复数z满足(3-4i)z=|4+3i|,则z的虚部为( ) A.-4 B.- C.4 D. 2.(2013·北京)函数f(x)的图像向右平移1个单位长度,所得图
选择填空限时练(三)(推荐时间:45分钟) 一、选择题 1. 设A,B是非空集合,定义A×B={x|x∈(A∪B)且x∉(A∩B)},已知A={x|0≤x≤2},B={y|y≥0},则A×B等于 ( )
统计复习题(名解 填空 简答) 一、名词解释: 1、总体:根据研究目的确定的同质观察单位的全体。是同质所有观察单位的某种变量值的集合。 2、有限总体:是指空间、时间范围限制的总体。 3、无限总体:是指没有空间、时间限制的总体。
选择填空限时练(六)(推荐时间:45分钟) 一、选择题 1. 已知集合A={x|x>1},B={x|x 1,故选D. 2. 已知=2+i,则复数z的共轭复数为 ( ) A.3+i B.3-i C.-3-i
完形填空高频词组 1.With the help of 在~~帮助下 under the leadership / care of 在~~领导/关心下 2.be strict with sb. 对~人要求严格