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.............................................. 3 实践技能考试大纲 ..........................................

境相互作用的规模和强度在日益增大。 四、综合自然地理学的任务 综合自然地理学是一门理论性较强，理论 与实践并重的学科，主要研究内容和任务是： 1. 研究自然地理系统的整体规律性，探 讨系统的结构与功能以及各种结构的形成机制

指用木材、金属、塑料、竹、藤等材料制作 的，具有坐卧、凭倚、储藏、间隔等功能，可 用于住宅、旅馆、办公室、学校、餐馆、医院、 剧场、公园、船舰、飞机、机动车等任何场所 的各种家具的制造 211 2110 木质家具制造

指用木材、金属、塑料、竹、藤等材料制作 的，具有坐卧、凭倚、储藏、间隔等功能，可 用于住宅、旅馆、办公室、学校、餐馆、医院、 剧场、公园、船舰、飞机、机动车等任何场所 的各种家具的制造 211 2110 木质家具制造

指用木材、金属、塑料、竹、藤等材料制作 的，具有坐卧、凭倚、储藏、间隔等功能，可 用于住宅、旅馆、办公室、学校、餐馆、医院、 剧场、公园、船舰、飞机、机动车等任何场所 的各种家具的制造 211 2110 木质家具制造

中共十九大报告指出，中国特色社会主义建设进入新时代，我国社会的主要矛盾发生 了变化。在实践中，我们形成了习近平新时代中国特色社会主义思想。这说明，认识的 本质是在实践基础上主体对（ ） A.客观事物的选择和建构 B.客观事物的直观反映

[5^Qv[nm[nt] grade [^reid] v. 分等，分级 n. 1.等级，级别 2.成绩，分数 3.(学校的)年级 39 gradually [5^rAdVuEli] ad. 逐渐地，逐步地 graduate

错 二、单选题 1.党的十八大以来，以习近平同志为主要代表的中国共产党人，顺应时代发展，从理论和 实践结合上系统回答了新时代坚持和发展什么样的中国特色社会主义、怎样坚持和发展中国 特色社会主义这个重大

teachers and the pupils in the school. 她 忠诚于教育事业 ,受到了学校所有教师和学生的尊敬 . Darden’s sudden decision to marry Juana

6．某学校为了了解学生的体能情况，对初一年级部分学生进行了体能测试，学生的测试成绩分 四类：A.优秀、B.良好、C.合格、D.不 合格，并将获得的成绩绘制成两辐不完 整的统计图（如图）．若学校准备分批

性别 籍贯 身高 CM 年龄 毕业学校 专业 学历 工作年 限 上岗日期 联系电话 备注 例 张三 XX 部/XX 销售中心 见习销售助理 男 广东佛山 175 22 学校全称 专业全称 大专 1 年 2008-10-1

记 ①转过街角，看见饭店的招牌，闻到炒菜的香味，听见锅勺敲打的声音，我放慢了 脚步。放学后急匆匆地从学校赶到这里，目的地可不是饭店，而是紧邻它的一家书店。 ②我边走边想：“昨天读到什么地方了？那本书放在哪里？左角第三排，不错……”

其子女在新居住地依法享有平等接受义务 教育的权利。申请转学的,县(区)教育行政部门核实后,应当根据各学校相关年级学位情况统 筹安排转入就近的公办学校。 第三十八条 建立最低生活保障制度。对符合最低生活保障救助条件的,根据《社会救助

维护规章制度，检举、揭发损害公司利益或违规行为有具体事迹者； 6. 具有创新意识，在工作中提出合理化建议或技术小发明，并经实践证明能有效改造流程但尚未 产生效益的； 7. 其它经公司认定的应予以通报表扬的行为。 嘉奖 1. 凡拾到价值在

方意见并充分讨论达成共识后形成推荐，旨在帮助临床医生为脑卒中患者选择当前相对较好的诊治方法。在临床实践中，医师应参考本指南原则并结合患者具体病情进行个体化处理。修订原则与方法1．在循证医学原则指导下，

依次填入划横线处最恰当的一项是 42.在没有经过实践检验之前，医生的设想只是基于临床观察的理论________，但完美的理论不代表________的 理想结局，医学史上一些看似完美的理论在临床实践中________的例子举不胜举。

”。 （四）行政许可与行政审批行政许可与行政审批 实践中，行政许可立法和行政审批制度改革两张皮问 题，官方文件也没有明确行政许可与行政审批的关系。 实践中，行政审批事项清单规定有非行政许可事项。 《行政许可法》实施后，

门齿扁平状，像菜 刀，犬齿尖尖的， 臼齿很大，表面平 平的。 倾听认识牙齿 特点及作用。 注 重 学 生实践，在 实践中发现 问题。 逐 步 低 进，研究口 腔中食物的 变化情况。 清 楚 牙 齿特点和作 用为后续模

程建设地方标准编制计划的通知》（津建科[2013]521号）的要求， 标准编制组在广泛调查研究，认真总结实践经验的基础上，参考有 关国际标准和国内先进经验，并在广泛征求意见的基础上，制订本 规程。 本规程主要内容包括：1

登台演讲，掌握演讲技巧。 教具 准备 课件 教学设计 设计意图 导入 （ ） 分钟 一、激发兴趣，导入新课 1.谈话：学校里或班级里，有时要举行演讲比赛，如“祖 国在我心中”“绿色伴我同行”等演讲活动。你参加过这 种活动