香当网

项目名称 临床意义 三碘甲状原氨酸（T3） 判断甲状腺功能，但受血浆蛋白影响。 甲状腺素 （T4） 用于判断甲状腺功能，但是易受血浆蛋白的影响 游离T3（FT3） 与TT3基本相同，但比TT3更为灵

2022临床医学检验士试题 1．与ALP的生理变化关系最大的因素是 A.运动 B.性别 C.妊娠 D.年龄(正确答案) E.饮酒 答案解析：不少酶在儿童期和成人时活性不同，例如新生儿的CK和乳酸脱氢

临床医学检验技术（士）练习试题附答案 一、单选题 1.尿糖定性测定的最适宜的尿标本为 A、首次晨尿 B、随机尿 C、餐后2小时尿 D、3小时尿 E、12小时尿 【正确答案】：C 解析：?因为进餐后，

临床检验科主任党员心得体会 多年来，在平凡的工作岗位上我始终如一，严谨求实，勤奋刻苦，兢兢业业，全面的完成各项工作任务；作为一名共产党员，我时时处处以党员的标准严格要求自己，在政治理论学习、检验业务

查过程是否正常，操作是否正确；核查检验标本是否有错，检验项目质控、定标、试剂是否正常，仪器传输是否有误。在确认检查（验）过程各环节无异常的情况下，需立即电话通知临床科室人员“危急值”结果，并在《危急值

临床医学检验技术（士）练习试题附答案（六） 一、单选题 1.荧光显微镜的吸收滤光片的作用是 A、滤除激发光，只允许荧光通过 B、提供合适的激发光 C、允许亮绿色荧光通过 D、允许橙色荧光通过 E、允许橙红色荧光通过

 检验科人员与临床沟通交流记录表 沟通主题 尿干化学法蛋白结果与24小时尿蛋白定量结果不符。 沟通时间 20180628 沟通方式 面谈 地点 内科诊室 参加人员 检验科专业人员： 临 床 医 师：主任

1. 加强检验与临床的沟通检验科 2. 沟通--和谐相处的平台检验与临床沟通现状如何搭建沟通桥梁常见的临床沟通问题剖析常见案例分析12345目录Contents6结 语 3. *沟通--和谐相处的平台

**大学临床医学院医学检验系 临床生物化学检验技术实验报告 姓名 ** 学号 2016141624108 得分 教师签名 干扰试验 一、实验目的 掌握：干扰试验的原理及意义 熟悉：干扰试验的操作过程

。 3、1929年，弗莱明发现了青霉素。1940年Florey和Chain将青霉素分离提纯，应用于临床。 5、德国医生郭霍证明了微生物是传染病的致病因子。 第二章 细菌的基本性状常见考点 一、细菌的形态与结构

临床医学实习目的及意义 　　实习目的 　　首先，实习的目的是将理论知识与临床实践相结合的过程。学习的目的在于应用，有了理论知识，并不等于认识了疾病，并能治疗疾病，只有把学到的理论应用于临床，用理论来

临床医生实习自我鉴定 第一篇：临床医生实习自我鉴定 为期八个月的实习生活转眼已经结束，时间过得真快。实习是我们将所学的理论知识结合临床，迈向临床的第一步;在实习所学的知识让我受益匪浅并将受用终生.下面实习期间的表现进行自我鉴定：

2016年临床医学实习报告 　　xx年临床医学实习报告： 　　临床医学实习后，感想诸多，实习活动已经结束好长时间了，但是直到今天，实习留给我的思考还在脑子里面回想。我不知道那些感觉、那些思路要在我心

2021临床医学专业实习总结 一晃大学已经过去四年的时光，我们也进入了临床的实习阶段，也向医生迈进了一步，虽然离成为一个合格的医生还有一段很长的距离，但毕竟这个距离在一步一步地缩小。 现在在江门市中

临床医生内科实习自我鉴定 临床医生内科实习自我鉴定（精选3篇） 临床医生内科实习自我鉴定 篇1 　　在呼吸内科轮要二个月了，现把二个月的工作总结如下： 　　从临床表现上来看，呼吸系统疾病临床表现缺乏

妇科临床实习自我鉴定 　　在妇产科的实习即将结束，在这一个多月的实习期间，我遵纪守法，遵守医院及医院各科室的各项规章制度，尊敬师长，团结同学，严格要求自己，努力做到不迟到、不早退、不无故旷工及擅自离

临床医学的实习报告总结 　　在xx医院实习期间，我遵纪守法，遵守医院及医院各科室的各项规章制度，尊敬师长，团结同志，严格要求自己，努力做到了不迟到、不早退、不无故旷工及擅自离开工作岗位。 　　对待病

临床医学的实习报告总结3篇 　　临床医学的实习报告总结1 　　在xx医院实习期间，我遵纪守法，遵守医院及医院各科室的各项规章制度，尊敬师长，团结同志，严格要求自己，努力做到了不迟到、不早退、不无故旷工及擅自离开工作岗位。

高校生临床实习个人总结 　　实习结束了，原本迷茫与无知，现如今满载而归。因而十分感谢一附院给我们提供了这样好的实习环境和各种优越条件，感谢所有的带教老师对我们的辛勤教导，让我们在踏上岗位之前拥有了如此良好的实践机会。

临床护理实习自我鉴定 　　本人通过半年多的护理工作实习,在带教老师的悉心指导与耐心带教下,认真学习《医疗事故处理条例》及其法律法规，并积极参加医院组织的医疗事故护理条例培训，多次参加护理人员学习，通