胜任特征研究的新进展
胜任特征研究的新进展 仲理峰 时勘 一、胜任特征研究的发端 有关胜任特征的研究最早可追溯到“管理科学之父”Taylor对“科学管理”的研究,称之为“管理胜任特征运动(Management Competencies
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胜任特征研究的新进展 仲理峰 时勘 一、胜任特征研究的发端 有关胜任特征的研究最早可追溯到“管理科学之父”Taylor对“科学管理”的研究,称之为“管理胜任特征运动(Management Competencies
就职演讲的特征(精选多篇) 第一篇:就职演讲的特征 是新任领导面对其职权范围内的所有群众或代表而发表的施政演说。就职演讲是群众对新任领导的第一印象,所以,就职演讲稿的写作必须具备以下特征: 一、对症
课题 3的倍数的特征 课型 新授 上课日期 3.9 教材与学情分析 《3的倍数的特征》是人教版实验教材小学数学五年级下册第19页的内容,它是在因数和倍数的基础上进行教学的,是求最大公因数、最小公倍数
如何理解法的基本特征? 答:法有以下四个基本特征: 法的第一个基本特征是:法是调整人的行为的社会规范。法既调整人的行为,也调整社会关系。法调整对象的行为是指人的外在行为。社会习惯、道德是人们在长期的
保管合同的概念与特征 保管合同是一种现实生活和经济交往中经常使用的一种合同,在日常生活中,我们经常会和亲朋好友成立一个口头的无偿的保管合同,但是很多时候我们并未意识到保管合同的成立和解除。本文就为您详细介绍保管合同的概念和特征。
1. 信息的一般特征 2. 信息是利用文字、符号、声音、图形、图像、视频、动画等形式作为载体,通过各种渠道传播的信号、消息、情报或报道等内容。 信息定义 3. 信息的特征 探究一思考: 1.书是不是信息?
就职演讲的基本内容与特征 就职演讲是新任领导面对其职权范围内的所有群众或代表而发表的施政演说,关系到群众对新任领导的第一印象。就职演讲有话则长,无话则短,要抓住主要问题,切中时弊,要言不烦,简明
**气溶胶酸度的特征 摘要 铵-硫酸盐比例([NH 4+] / [SO4 2])和强酸性已被广泛用作参数描述大气气溶胶的酸性。但是,这两个参数都不提供原位酸性大气气溶胶的特性,这与气溶胶的反应性和环
)答案 说明:资料整理于2021年6月10日。 简答题:如何理解法的基本特征? 答:法有以下四个基本特征。 法的第一个基本特征是:法是调整人的行为的社会规范。法既调整人的行为,也调整社会关系。法调整对
和谐海关的基本特征 实现社会和谐,建设美好社会始终是人类孜孜以求的社会理想,也是包括中国共产党在内的马克思主义政党不懈追求的一个伟大社会理想。 在党的十六届四中全会《决定》中,我们党
BOBO族的7种特征 1、金钱用在适当的地方: 不会因为虚荣而买下高价的用品。他们轻视那些穿着浮华的人,因为他们消费在不当之处,只为了炫耀或是取悦他人的穿着,实在是忽略了金钱的价值。他们并
项目策划特征 美国哈怫企业管理丛书认为:“策划是一种程序,在本质上是一种运用脑力的理性行为。“策划是以人类的实践活动为发展条件,以人类的智能创造为动力,随着人类的实践活动的逐步发展与 智能水平的
1. 市场经济的一般特征 2. 课前准备1.思考(1)人们日常的交易活动是怎样进行的?(2)XX的“西单商场”(或你所在地方“某市场”)与课本中讲的“市场”一样吗?为什么? 3. 自学引导1.资源和资
广告策划的特征 广告策划是广告经营单位受广告主的委托,为实现广告促销目标,对企业广告传播活动的战略和策略进行的整体运筹规划的活动。 广告策划一般有两种:一种是单独性的,即为一个或几个单一性的
谈公共服务型政府的几大特征—党政司法 建设服务型政府,是根据社会主义市场经济实践和人民群众的迫切需要而提出的一个新的执政理念,是树立和落实科学发展观的重要体现。建设服务型政府,就是从管理理念
企业文化的三大特征—企业文化 自从英国的阿克赖特于1769年在诺丁汉创办全球第一家企业以来,企业从未间断过创造企业文化,文化也至始至终地塑造着企业。企业文化是一个不可回避且必须正视的问题。
论文题目 (Title) 从颜色词黄看英汉民族语言的思维特征 A Study of English and Chinese ethnic characteristics of thinking from
牌匾的艺术特征 牌和匾是两种非常近似而又彼此区别的文化艺术形式。牌的样式随处可见,不再举例。两种艺术形式的相似有四:①两者都是长方形板块状。②两者都是长方形板块上面题写大字,且对题写的书法形式都
《3的倍数特征》教学设计 教学内容 3的倍数的特征 教 学 目 标 1、在探索活动中,观察发现3的倍数的特征。 2、能够运用2、3、5的倍数的特征,迁移类推出其他相关倍数问题的解决方法。 教学重点 观察发现3的倍数的特征
长方形和正方形的特征 课题 长方形和正方形的特征 课型 新授课 设计说明 认识长方形和正方形的特征是学生对四边形认识的拓展,通过实践探究,提高学生的感知分辨能力。本节课是在学生的知识水平即心理特点的