课堂音乐教学反思
课堂音乐教学反思 课堂音乐教学反思 [文:谭丽丽 来源:阿城市胜利小学] 一、课堂音乐教学中的“音乐”含量过低 音乐课类似文学课,语言文字解说的多,提及音乐语言、挖掘艺术情感的少。在我所
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课堂音乐教学反思 课堂音乐教学反思 [文:谭丽丽 来源:阿城市胜利小学] 一、课堂音乐教学中的“音乐”含量过低 音乐课类似文学课,语言文字解说的多,提及音乐语言、挖掘艺术情感的少。在我所
食堂管理规定 第一章 总则 第一条 为加强公司食堂的统筹管理,做好后勤服务工作,保证员工就餐质量,特制定本规定。 第二条 本规定包括食堂财务预算及物品管理、食堂进货管理、食堂炊事器具安全操作管理及员工用餐管理。
小小课堂 无限空间 在基层教美术,有时候是件很头疼的事,尤其是初中阶段,繁重的学习任务,升学的压力让学生们无暇顾及周围一些美好的事物!于是美术课堂上经常会出现一些让你无可奈何的情况,学生们基本不带工
翻转课堂与微课 近几年,无论是在国际教育领域还是在国内教育领域,其热点话题一直围绕慕课、微课和翻转课堂而进行。 一、慕课、微课与翻转课堂 (一)慕课、微课、翻转课堂的含义。 慕课(MOOC),是大规
课堂教学心得 通过对教学常规的学习,我觉得自己对新时期的教学常规工作有了全新的认识。我认为新时期教学常规工作的首要任务是转变教育思想,更新教育观念,深入研究新课标,积极贯彻新课程理念。在这个前提
鸟的天堂教学设计 鸟的天堂教学设计1 教学目标: 1、认识8个生字茫、桨、律、榕、隙、耀、暇、抛,会写14个生字。正确读写“灿烂、竹竿、白茫茫、规律、缝隙、照耀、树梢、静寂”等词语,积累文中的佳句。
拜堂讲话稿 大家好!欢迎光临本次演奏表演现场。 这是一次真正意义的“鼓浪屿之声”-----它主要有以下三个特色:1,全体表演者清一色是鼓浪屿土生土长的原住民;2,表演的曲目体现鼓浪屿原汁原味
学生课堂常规要求 1、 上课前学生需将必备用品准备好(布、笔记本、练习本、笔等),整齐放置于课桌左上角(右上角)。 2、 上课铃响后,学生须安静等待教师进入教室。 3、 教师进入教室,班
我心中的理想课堂 作为一名年轻教师,虽然自己缺少经验,但经过去年视导和“课堂教学大比武”的历练之后,我对理想课堂也有了自己的一点看法。在我看来,语文学科的理想课堂应该具备以下几点。 1、
食堂迎新标语 食堂 1.欢迎你,我们的天之骄子! 2.让新生满意,让家长放心 3.美好的大学生活,我们将一起度过! 4.迎新同学,展新风貌 5.荷花映日笑纳新鲜学子 丹桂飘香喜迎远方来客
课堂教学小结 第一篇:课堂教学小结 优点: 1、充分利用多媒体教学,课件设计新颖, 利用动画导课自然,生动,快速有效,形象直观。 2、创设良好的语言环境,激发学生学习的情趣。学生的表演调动了课堂气氛
提高课堂效率之我见 实行素质教育,就是要把课余时间还给孩子,让他们充分发展个性,拓展思维。此举一出,立刻深受广大师生的欢迎。但同时带来了另一个问题,就是教学时间减少了,教学任务却没有变,于是,如
让课堂成为孩子的乐土 【内容摘要】数学课堂教学中要实现完整的人的教育,就得创设民主、和谐、平等、自由的课堂。创造开放式的活动情景,给学生以足够的探索空间和时间,营造宽松和谐的环境,让学生在开放的课堂中学
复课第一堂,老师讲什么 4月24日,十中的初三年级学生返校了。过了一个这么特殊的超长假期,复课后的第一堂课,老师会讲些什么内容?下面,请听一听老师的不同说法。 “第一堂课最好是收心课,重点是调整好学
“高效课堂”个案设计 组别 八年级 思品 科 编号 时间 课题 法律规定公民的权利和义务 课型 新授 主备人 学习 目标 1弄清并掌握法律的含义及特征,理解法律的本质及我国法律的本质
效率课堂活动总结 “效率课堂”活动月活动总结 一、提前计划,及早通知。 在开学的第一个周内,学校教导处就通知两个级部,3月份是“效率课堂”活动月,老师们要做好讲课准备,根据课程计划可以提前选课备课。
岗位描述 大堂付理(二) 岗位名称: 大堂付理 直接上级: 前厅部经理 本职工作: 负责处理日常宾客的投诉和意见及维护饭店内正常的安全秩序。 工作责任: 1. 代表总经理接受及处理客人对饭店内所有
XXXXXXX2015年“道德讲堂”总堂 第十二讲活动方案 (承办:XXXXXXX) 根据区委宣传部、区文明办《关于进一步做好道德讲堂建设工作的通知》(前委宣〔2015〕5号)要求,特制定本方案。
道德课堂活动总结 范文三 课堂即生命,是教师、学生延续,发展生命的地方,若将善待学生生命落实到课堂之中,课堂定然是鲜活的,富有人性的。作为教师,我们就要把课堂真真正正的还给学生,要相信学生能够在他们
课时目标。● 1.分析课文,理解课文内容 2.初步了解课文描写景物静态和动态的方法 3.体会作者热爱大自然、赞美大自然的思想感情 重点难点。 重点:了解课文描写景物静态和动态的方法 难点:体会作者热爱大自然、赞美大自然的思想感情