第3课时 整理和复习
第3课时 整理和复习 一、填空。绿色圃中小学m 1.等底等高的圆锥的体积比圆柱的体积少4.2dm3,这个圆柱的体积是( ),圆锥的体积是( )。 2. 一个圆锥的体积是54cm3,高是6cm,它的底面积是(
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课题 第4课时 单价、数量和总价 教材与 学情分析 单价、数量和总价之间的数量关系,学生在日常生活和以前解答各种应用题时都遇到过,只是没有加以概括,形成规律性的认识。本课的关键是如何通过实际的例子,
演讲时建立信心和良好心态 寻找和抓住演讲的机会。作为一个初学者,要进行大量的小范围的成功的演讲。这样建立你的信心!! 接受有充分的时间准备的熟悉的演讲话题。否则的话,礼貌地拒绝。演讲新的主题
工作场所职业健康和安全的基本知识和工作要点 安全与健康是什么? 健康和安全是确保工作场所工人的安全和健康,并创造舒适的工作环境的举措。 健康和安全目标 健康和安全的目标是保持健康,在没有危险的情况下安心工作。
关于应对经济危机方法和科学发展问题的几点思考 (作者的话:由美国金融危机引发的世界性经济危机发生了,但是如何应对却因思想观点的不同,其拿出的解决方案也不同。我从政治经济的综合角度,谈谈个人的看法
优化学生评价方法 促进学生全面发展 在基础教育课程改革不断深入、发展的进程中,教育评价改革已越来越备受关注。新评价重视评价的激励和改进功能,关注个体的进步和全面发展。学生评价作为学校教育评价的核心内
小学学生防震减灾演练方案 一、演练目的: 为了使学生了解地震发生时的应急避震知识,掌握应对地震发生时采取的防护措施和方法,最大限度地降低地震带来的损失,从而提高学生紧急避险、自救自护和应变的能力。
小学生安全教育教案——防震减灾 三年级二班 *** 一、教学目标: 使学生了解并掌握必要的防震减灾知识,在突遇危急情况时能够进行一些有效的举措,从而保护自己减少伤害。 二、教学过程: (1)讲解汶川
学校自然灾害应对措施 学校自然灾害应对措施 “自然灾害”中既有地震、火山爆发、泥石流、海啸、台风、龙卷风、洪水等突发性灾害;也有地面沉降、土地沙漠化、干旱、海岸线变化等在较长时间中才能逐渐显
**公司风险点、应对措施及责任清单 风 险 点 应对措施 任务目标 责任部门 完成时间 1、人为的制定入围门槛“量身定做”,排斥其它潜在投标商风险。 2、资质审查把关不严,致使不合格产品流入,给安全生产带来风险。
为了生活,我选择忍耐。(送给刚毕业的学生) 我是02年毕业的,我的优势就是肯学习,劣势就是不会处人际关系。 每份工作都没有超过一年的,原因都是我忍受不了孤独。 每次我
家长会教师演讲:一切为了学生 各位家长朋友们:你们好! 首先,对各位家长能在百忙之中抽出时间来参加这次家长会表示深深地感谢! “一切为了学生”。这是我们教育的一个根本出发点。我希望也相信,从
学生维护生态环保报告稿 尊重的老师,敬爱的同窗们: 大家好! 崇明岛,被亲热地称为上海的后花园,这座后花园地处北亚热带,气象平和潮湿,日照充分,雨水充分,四季明显。它每一八都是生气盎然,
发挥基层党组织作用,筑牢“防护墙”,当好“防护员” 新型冠状病毒感染的肺炎疫情防控以来,菩堤乡党委把疫情防控工作作为重要政治任务,积极行动、迅速响应,充分发挥基层党组织战斗堡垒作用和党员干部先锋模范作用,
浅谈如何提高人平分、及格率、降低低分率 浅谈如何提高人平分、及格率、降低低分率 尊敬的各位领导、各位同行: 大家好!非常高兴能有机会在此与大家一起交流。 这么多年来,***乡中心学校的教学质量稳步提
掌握科学的决策方法 努力提高决策水平—工矿企业 掌握科学的决策方法 努力提高决策水平 现实生活中,每一个人都要做决策,以解决目前的问题或将来的问题。决策是一门科学,也是
正确把握规律 掌握科学方法 努力提高机关文字工作水平 南北朝时期有一位著名的文学理论家刘勰在《文心雕龙?总术》篇中说:“文场笔苑,有术有门”,他认为文章写作是有技巧、有门路的。其实,任何一项工作都有自身的规律
北兴特钢有限公司 资产减值准备和损失处理制度 第一章 总 则 第一条 为真实反映企业财务状况和经营成果,合理预计各项资产可能发生的损失,有效保证资产核销工作的正确,依据《企业会计制度》和相关规定,制定本制度。
电网建设施工安全风险辨识与评估方法 (参考) 一、指导文件: 电网建设施工安全风险辨识、评估的指导文件:南方电网公司《电 网建设施工安全基准风险指南》(下称《指南》) 二、风险评估公式:风险值 =后果(S)×暴露(E)×可能性(P)
农商行采取十种方法严格排查“九种人” 一是实行三级负责制。商行班子成员由董事长负责排查;基层支行行长、直管分理处主任以及商行部室经理由分管领导负责排查;总行部室员工由部室经理负责进行排查;基层支