2015年电大专科《学前儿童艺术教育(音乐)》复习资料期末考试小抄
海量电大考试资料尽在我的主页 《学前儿童艺术教育(音乐)》模拟 试题 一、填空题(每空 1 分,共 20 分) 1.节奏的两个方面是拍子 节奏。 2.我国幼儿园音乐作品的文化特 性其实质是民族性 传统性
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jszbb.taobao.com 全国 2017 年 4 月高等教育自学考试中国近现代史纲要试题答案解析 课程代码:03708 一、单项选择题 在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的,请将其选出。
, 有效预 防 、 遏制各类事故的发生 , 特组织编写了 《 建材行业较大危险因素辨识与防范指导手册 》。 该手册结合了建材行业企业的安全特点 , 针对易发生较大以上事故的生产作业场所 、 环节 、 部位和作业行为
选择答案:B 试题解析:电力安全工作规程电气部分_一般安全措施2.13 21. 【判断】 旋转电机发生火灾时,禁止使用干粉灭火器和干砂直接灭火。( ) A、 正确 B、 错误 正确答案:A 选择答案:A
....................................1 第1 课时 公民权利的保障书 ......................................1 第2 课时 治国安邦的总章程
第 1 章 总纲 企业管理制度导论 一.企业的管理模式 任何非正式的、正式的组织,都存在着自己的特有管理模式。 企业作为一种特殊的组织,也存在着它相应的管理模式,而且它的管理模式将会随着企业内部 环境
(注:只要答出是否有灭弧装置,能否带电拉合闸即可) 2.核电厂接地作用 (1)当电气设备绝缘损坏时,能够保证工作人员的人身安全。 (2)将来自受雷器(接闪器)或者避雷器的冲击电流引入大地。 (3)设置变压器和电网中
请卸掉冰箱门封条, 以免小孩进入玩耍 , 发生意外。 在销毁冰箱之前, 不要损坏冰箱内部的 制冷管路。 冰箱内不要塞得太满 ,否则 , 开门时物 品可能会滚出导致人身伤害。 警告-禁止损坏制冷管路。管路中的
第一章 总则 第一条 为建立项目建设期绩效考核体系与约束机制,充分 调动各方参与建设工作的积极性,切实提高投资效益,维护各方 权益,充分遵循“客观、公平、公开、公正、适度”的原则,把 绩效考核结果与可行性缺口补助金额挂钩,促使建设按计划完
支付方式及票据开具 第 11 条 租赁保证金适用条件 第 12 条 交付与验收 第 13 条 该物业装修 第 14 条 该物业使用与维护 第 15 条 承诺与保证 第 16 条 保险要求 第 17 条
, 有效预 防 、 遏制各类事故的发生 , 特组织编写了 《 冶金行业较大危险因素辨识与防范指导手册 》。 该手册结合了冶金行业企业的安全特点 , 针对易发生较大以上事故的生产作业场所 、 环节 、 部位和作业行为
2、(单选题)党的十九大指出, ( )是中国特色社会主义最本质的特征,是中国 特色社会主义法治最根本的保证。 A. 党的领导 B. 民主法治 C. 依法治国 D. 党的建设 正确答案 :A 3、(单选题)党的十九大报告强调,要强化(
PPP 项目(以下简称“项目”或“本项目”) 1.1.2 项目类型及所属行业 本项目为新建项目,属于教育行业 1.1.3 项目建设地点 项目校址拟建于寿光市洛城街道,圣城街北侧,羊田路东侧,洛 城街南侧,永和路西侧区域,紧临省道
保险法:是调整保险经营关系和保险监管关系的法律规范系统。 保障安全杈:是指消费者在购买、使用商品和接受服务时所享有的保障其人身、财产安全不受损害的权 利。 不正当竞争:是指经营者违反《反不正当竞争法》
10m; d) 距储罐、乙类容器及以上、相邻厂矿企业等场所应不小于 20m。 4.2.3 煤层气井位布设应保障煤矿井下巷道布置和生产安全,应布设在煤矿井下硐室、井底车场等 主要设施 200 米以外。 4.3 煤层气井
(安委〔2013〕6 号)精神,依据相关法律法规和标准规范,围绕专项治理工作 的技术疑点、难点和共性问题,制定本技术指导书。 一、专项治理概述 (一)目标任务 依据安全生产、危险化学品管理、特种设备等有关法律法规、标准规范,对
安全生产月 •防风险 •除隐患 •遏事故 安全生产指导思想 目录 context 1 2019年安全生产总体思路 2 2019年安全生产重点任务 3 安全生产活动内容 4 2019年安全生产有关要求 5
与重要批示精神,落实XX 省委省政府、省教育厅、XX 市委市政府关 于加强疫情防控工作的通知精神与XX 省启动重大突发公共卫生事件 Ⅰ级响应等有关要求,进一步提高全校各单位和全体师生正确应对、 处理和防控疫情的能
)GB50160-2008 第 1 页 共 89 页 1 总 则 1.0.1 为了防止和减少石油化工企业火灾危害,保护人身和财产的安全,制定本规范。 [条文说明] 本条体现了在石油化工企业防火设计过程中“以人为本”、“预防为主、防消
………………………11 1.班级的社会功能………………………………………………………11 2.平行教育理论…………………………………………………………13 3.团体动力学……………………………………………………………15