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Under the guidance of the purpose which is making study serve the practise, combining with Personnel Training Program and requirements of English improvement , I adopt the Situation Simulation and Elicitation as the teaching methods.

如何书写规范的教案 如何书写规范的教案 教学知识 2009-01-04 21:07:03 阅读147 评论0字号：大中小 订阅 规范的教案规格可为教师系统组织教学计划的语言，也为教师理顺教学思路，进

巩固一次函数知识，灵活运用变量关系解决相关实际问题

也是一曲荡气回肠的英雄颂歌。在官逼民反的时代,一个个勇武过人、智谋超群、胸襟豁达、敢作敢为的英雄勇敢“出手”,他们装点了历史的天空。和平幸福的新时代,让我们用聪明才智、浩然正气为建设祖国甘挑重任、扶危济困、勇于“出手”,用我们的一腔热血谱写祖国的未来

本组课文以“读书”为主题，包含《古人谈读书》《忆读书》《我的“长生果”》，以及“口语交际：我最喜欢的人物形象”“习作：推荐一本书”和“语文园地”。

认识“娲、塌、熄”等6个生字，掌握多音字“隆、扎”。 2．能正确、流利、有感情地朗读课文。 3．学习女娲为了拯救劳苦大众不怕危险、不怕困难的精神。 教学重点： 了解女娲冒着生命危险,克服重重困难补天的过程。

《环境与健康》教案 教学目标 1. 认知目标：通过本堂课的学习，学生能够说出空气与健康的关系 2. 技能目标：通过学习学生能知道怎样保护环境与保持身体健康。 情感目标：通过学习，促进学生的环保意识，养成爱护环境的习惯。

教案应该怎么写 教案应该怎么写 我专门给自己的教案起了个名字叫“夹页教案”——和语文书一般大小的教案，夹在书缝里，上课万一漏掉某些环节就可以瞄上几眼。这样，#此前在首页部分显示#我设计的教学不仅与其

习作 续写故事【教学目标】 1.培养学生的想象力，能够根据插图和提示续写故事，把故事写完整，并且能尽量做到续编的故事生动有趣。2.继续培养学生的语言表达能力，使学生能用正确地用书面语言表达自己想说内容。3.能运用改正、增补、删除的修改符号，修改有明显错误的内容。【教学重点】能够根据插图和提示续写故事，把故事写完整，培养学生的想象力和创造性思维，锻炼学生语言能力，使学生养成勤

2、会用因果关系的句式理解更羸观察、思维的过程及判断的正确，掌握本文寓意。 教学突破 《惊弓之鸟》教案 集体备课活动记录表 教学设计初稿 补充发言 一、 整体入手，学习新知 1、分角色读文。 2、勾画出更羸是什么样的人的相关语句。

教 案 2013~2014学年第1学期院 （部） 　 电子信息工程学院 　教 研 室 　 通信工程 　课 程 名 称 数字信号处理 授 课 专 业 班 级 　2011级电子信息工程　　 　　主 讲 教 师 　　　　 　 　　职 称 职 务 　　　

《语文园地二》教学设计学习目标1.通过交流学习一些读外国文学作品的方法，引导学生阅读文学名著，学会对书里的人物作出自己的评价。2.留意作品中描写人物语言、动作、神态的句子，并从中感知人物形象，找到人物精神的闪光点。3.学会从多方位、多角度的评价人物。4. 锤炼语言，品味语言的夸张性，理解重要词语的深刻涵义和表达作用，并发挥想象，学会仿写夸张性句子。5. 对比不同译者笔下的

阅读链接《北风和太阳》阅读指导一、教材理解本文是根据《伊索寓言》中《北风和太阳》改编的一篇寓言故事。讲的是风和太阳开始比赛谁先把行人的外衣脱掉，后来太阳赢了。告诉我们做事情要讲究方法，欲速则不达的道理。二、阅读目标 1.能分角色朗读课文。2.学习这则寓言，要懂得做事情要讲究方法，欲速则不达的道理。3.想想故事中北风和铁罐有什么相似之处。三、阅读建议1.谈话导入

《地震安全》大班教案 　　《地震安全》大班教案1 　　活动目标： 　　1、让幼儿了解一些地震的基本知识。 　　2、教育幼儿发生地震时不慌张，到安全的地方躲避，知道必要的逃生技巧。 　　3、培养幼儿互相关心的情感，增强幼儿的安全意识。

50米快速跑教案 教 学 内 容 50米快速跑 教学目标 1、 认知目标：了解蹲踞式起跑和途中跑的动作要领，知道跑的基本健身价值。 2、 技能目标：能够用正确的身体姿势跑步，发展学生速度、力量和灵敏

4、建筑美学观：追求复杂、矛盾性，不完整，不和谐，不统一，与传统美学相对立。 1972年文丘里《向拉斯维加斯学习》提出创作大众化欣赏需要和平民口味的建筑，丑或平庸也可。 5、代表人物、作品： 罗伯特。文丘里：母亲别墅，普林斯顿大学胡应湘堂

【知识体系】1、勾股定理：如果直角三角形两直角边分别为a，b，斜边为c，那么 。即直角三角形两直角边的 等于 。2、勾股逆定理：如果直角三角形三边长a、b、c满足 ，那么这个三角形是 三角形。（且∠ =90°）

小学英语教案的写法 　　一、指导书写方法 　　学生初学书写时，坐姿、笔姿和放纸的位置都必须正确。 　　1、身体坐正，两脚放平，脊背要直，头稍向前倾，眼纸保持一定距离，前臂轻放桌面，两肋在桌子的边缘之处，胸和桌边保持二、三寸的距离。

《女娲补天》教案 **乡中小学 ** 【教学目标】 1． 能正确认读“措、混”等生字。 2． 抓住事情的起因、经过和结果概括课文的主要内容。 3． 试着把女娲从各地捡来五种颜色石头的过程说清楚、说生

标志设计电子教案 教 案 首 页 课 程 标志设计 章节 题目 班级 教学 目的 了解标志的分类及构成等基本知识，学习标志设计的创作方法；培养学生的观察、想象、创造思维能力和应用视觉语言的表达能力；