小学《节俭养德》主题班会方案
意识,养成良好行为习惯。具体活动安排如下: 活动过程:(励志主题班会) 一、搜集勤俭节约美德名人小故事,勤俭节约名言、诗歌等,准备在班会上讲述或朗诵。 二、组织“节约每一滴水、珍惜每一度电、节省每一张
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意识,养成良好行为习惯。具体活动安排如下: 活动过程:(励志主题班会) 一、搜集勤俭节约美德名人小故事,勤俭节约名言、诗歌等,准备在班会上讲述或朗诵。 二、组织“节约每一滴水、珍惜每一度电、节省每一张
教师节主题班会设计方案参考 教学要求: 1, 通过本次班会让学生掌握有关教师节的知识。 2, 通过学习,交流,了解我们的民族是一个具有尊师重教光荣传统的民族。 3, 在了解的基础上,
“走进清明,感受传统”主题班会设计方案 大方五小六(2班) 班主任 黄家琴 一、活动背景: 即将到来的清明节是中华民族的一个重要的传统节日,是祭祖和扫墓的日子,也是郊游踏青的好时光。清
防踩踏安全教育主题班会 范文一: 目的: 1、了解踩踏事件产生的原因。 2 、懂得怎样预防踩踏事件的产生。 3、遇到踩踏事件中的伤者怎么办。 过程: 开场白: 201
元宵节主题班会活动方案 金溪小学203班 叶宇生 活动目的: 围绕活动主题,对学生进行民族传统文化及感恩教育,让学生了解传统节日中所蕴含的文化内涵,通过了解中国传统节日,帮助学生增强科学节日文化理念,弘扬创新节日文化,元宵节主题班会。
习惯养成教育主题班会 一、班会目的: 1)充分意识到好习惯对成长的重要作用,提高培养好习惯的自觉性。 2)让学生能辨识好习惯,发现并改正不良习惯,提高自我控制能力。 二、班会准备: 让
学校国庆节班会活动方案 您想找国庆节活动方案吗?赶快来看看这里, 为您提供一份学校国庆节班会活动方案的内容。需要的朋友可以参考一下。 一、活动内容 1、聚焦一个点:
心理健康教育主题班会 教案集 第第1集 (2007—2008学年第一学期) 2008年2月 在美丽的心灵绿洲上 耕耘、收获 跌倒了,爬起来 --------高一(四)班心理健康教育教案 [教学目标]:
小学劳动教育主题班会教案 一、活动目的: 1、透过活动让学生认识到劳动的重要性。 2、体验劳动的欢乐,从小培养爱劳动的习惯。 3、教育学生尊重劳动人民,珍惜劳动成果的思想,珍惜父母的辛苦和劳动。
团结就是力量主题班会 一、班会背景 班级学生多数人都是独生子女,以自我为中心,有些同学渴望与人交朋友,和别人一起共同做事情,却因不知怎样与人合作,还没有以主人公的姿态对待班集体,同学之间还没
习惯养成教育主题班会 ** 教学目标:通过各个事例和同学们周边的事情,讲述行为习惯养成的重要性。 教学重点:让学生亲身感受自己行为习惯的偏差,激励自己及时改正不良习惯。 教学难点:希望学生们通过这么
“文明,从小事做起”主题词班会 活动目的: 针对个别同学在言谈举止有不符校园文明的现象,使同学们认识自己的行为习惯,意识到文明礼仪的重要性,并在生活与学习中不断学习应用和改进,做一个表里一致
2015年元旦班会开场白 女:各位老师 男:同学们 合:大家好! 男:时光荏苒,日月如梭!在即将过去的一年里,我们一起播种春天的希望,拥抱盛夏的热情,收获秋天的硕果,感受严冬的凛冽。
《感恩》主题班会的教案模板 大家都接触过主题班会吧?主题班会能充分发挥集体的才智和力气,让个人在集体活动中受训练、受熏陶,从而提高综合素养。那么主题班会需要如何预备呢?下面我给大家整理了《感恩》主题班会的教案模板,盼望大家喜爱!
《有朋自远方来 不亦乐乎》班会设计 一、 活动背景: 2018年6月,“上合峰会”第十八会议在山东青岛召开。作为孔子的故乡和儒家文化的发祥地,宴会上采用《有朋自远方来》的灯光焰火艺术表演,欢迎各方来
养成教育主题班会教案 一、目的: 1、充分意识到好习惯对成长的重要作用,提高培养好习惯的自觉性。 2、让学生能辨识好习惯,发现并改正不良习惯,提高自我控制能力。 二、班会准备: 让
“我和我的班级”主题班会策划书 一. 活动主题:我和我的班级 二.活动目的:通过这次主题班会的开展,培养同学们的团队精神,形成班级凝聚力,从而团结同学,认真学习,勇于创新,勇于开拓,共创辉煌,努力争创优秀班集体。
2篇学生常规教育主题班会教案 篇一 教育目的: 1、通过本次主题班会,使学生进一步了解良好的学习习惯对自己今后的成长的重要作用,为使自己走向成功奠定基础,因此要从现在做起,从我做起。 2、让学生能够
寒假安全教育主题班会三篇 寒假安全教育主题班会一 【活动目的】 1、切实加强冬季,尤其是春节期间安全教育,增强学生安全防范意识。 2、向学生进行防冻、防火、防盗、防骗、防交通事故等安全防范教育,增强
“恰同学少年”主题班会策划书 一、活动名称:湖南铁道职业技术学院环艺092班主题班会 二、活动主题:恰同学少年 三、活动宗旨 为了帮助同学们了解大学生活的多样性,明确大学生活的意义和