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规范办学行为专项督导自查报告范文 　　规范办学行为专项督导自查报告范文 　　学校认真领会**市教育局、**市人民政府教育督导室《关于开展规范办学行为专项督导的通知》精神，按照督导内容及有关要求认真做

规范办学行为教师承诺书 　　为全面贯彻党的教育方针，深入落实科学发展观，加强自身的职业道德素质，依据省、市、县及学校关于规范办学行为、提高教学质量的有关文件精神，结合自身情况，现做出如下承诺： 　　

xx年中学春季开学规范办学行为自查报告 xx春季，按照x发改[xx]x号 xx县发展和改革局、财政局、教育局《关于明确xx县春季中小学教育收费政策的通知》要求，我校高度重视，研读文件，统一思想，提高

规范办学行为专项整治活动实施方案【篇一】 为扎实推进教育系统党的群众路线教育实践活动，切实解决群众反映强烈的问题，根据县委、县教体局部署要求，确定在全镇小学、幼儿园开展规范办学行为专项整治活动，特制定如下实施方案。

**小学规范办学行为工作制度 为确保《中华人民共和国义务教育法》的落实和义务教育经费保障机制改革顺利实施，推动我校基础教育持续健康发展，根据省、市、县和中心校有关规定，结合我校实际，制定本《**小学规范办学行为工作制度》。

规范办学行为专项整治活动实施方案【篇三】 一、指导思想 全面落实党和国家的教育方针，坚持以办人民满意教育为宗旨， 以规范学校办学行为为目标，以减轻学生课业负担和学生家长经济负 担为着眼点，以切实维护

校外培训机构规范办学行为提示书 校外培训作为一项教育活动，属于公益性事业，是社会主义教育事业的组成部分。近年来，一些校外培训机构无证办学、违规开展教育教学活动，对冲了国家在加大基础教育投入、减轻中小

新村银杏产业开发区小学 关于开展规范办学行为自查自纠工作报告 　 为学习、贯彻、落实《关于开展规范办学行为自查自纠工作的通知》精神,端正办学思想,促进我校和谐、健康、可持续发展,办人民满意的教育,我校先后召开班子会、教职工大会

2021规范办学行为自查报告两篇 　篇一 　　认真落实省政府办公厅下发的《关于进一步规范中小学办学行为推进素质教育的意见》和省刻育厅下发的《河南省普通中小学管理基本规范（试行）》的文件精神，端正办学思想，

盐池中学规范办学行为自查报告 　　为认真落实省教育厅《进一步规范中小学办学行为的通知》和荆门市教育局《荆教监XX【7】号》文件精神，端正办学思想，规范办学行为，规范教育教学管理，全面实施素质教育，促进学

初中规范办学行为承诺书 　　为切实加强我校行风建设，依照上级统一部署，我校积极参与了教育局开展的民主评议行风工作。我校遵循“突出重点，自查自纠，严肃纪律，注重实效”的工作思路，以规范教育收费为重点，

“规范办学行为，减轻学生负担”自查报告 　　为认真贯彻落实省、市、区关于加强学校管理的有关文件精神，本期我校在规范办学行、减轻学生负担方面认真开展了自查自纠活动，下面将自查自纠活动情况报告如下： 　　一、学习文件，提高认识

市规范中小学办学行为20条 一、加强党的领导 全面贯彻党的教育方针，坚持社会主义办学方向，落实立德树人根本任务，加强学校基层党组织和党员队伍建设，充分发挥党组织战斗堡垒作用和党员先锋模范作用。强化党

小学规范办学行为的自查自纠活动总结 　　我校为贯彻省政府办公厅《转发省教育厅关于进一步规范中小学办学行为有关工作意见的通知》（闽政办〔XX〕8号）精神，规范中小学办学行为，切实减轻中小学生过重的课业

  市总工会“会员评议职工之家”活动自查报告   为学习贯彻党的十八届三中、四中全会精神，进一步推动会员评家工作的深入发展，根据上级工会相关要求，**市总工会认真开展会员评家活动，在结合**实际情况

加强农村学校财务审计 规范学校财务管理    【内容摘要】为了切实加强农村学校下拨专项资金和学校后勤收入管理，提高资金使用效益，保证农村九年义务教肓的健康发展,规范学校财务管理显得尤为重要.本文分析

  运行部内部管理办法（试行） 总则 为了规范运行管理工作，提高工作效率，改进工作作风，加强运行管理水平，根据运行部工作实际，特制定本办法。 第一条 未严格执行上、下班制度，迟到、早退30分钟以内每

加强分配制度探索 提高学校内部管理水平—调研报告 加强分配制度探索   提高学校内部管理水平 **区教育局   一、我区教职工工资内部分配的现状 长期以来，由于受计划经济体制的制约，形成了教师工资完

学校水电管理办法 　　一、安全用电、节约用水人人有责。 　　二、水电安全工作是小学的重要工作，水电工要严格按规范要求操作，保证正常的水电运行，维护正常的教学和生活秩序。 　　三、未经小学同意，不准随便接线接管，确保线路管道畅通。

学校作业管理办法 一、引言 随着教育改革的不断深化，作业管理成为学校教学管理的重要组成部分。作业不仅是对学生课堂学习知识的巩固与延伸，也是培养学生自主学习能力、批判性思维和创新精神的重要手段。因此，