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天津外国语大学滨海外事学院关于深入开展 “四史”、“三爱”专题教育的实施方案 为深入贯彻习近平总书记关于学习党史、新中国史、改革开放史、社会主义发展史（以下简称“四史”）的重要指示精神，及全面贯彻落实市委领导关于在教育系统开

在全校深入开展学习贯彻2023年主题教育的实施方案 根据《中共中央关于在全党深入开展学习贯彻XXX主题教育的意见》（中发〔2023〕6号）和中央学习贯彻XXX主题教育工作会议精神，按照《中共**省委

加强宣传教育  正确了解历史 ——在党校深入开展党的“三史”和**“三史”学习宣传教育 中共**市委党校 陈咏 前事不忘，后事之师。中华民族自古以来就有治史、学史、用史的优良传统。我们党在长期领导革

四群教育简报 “四个好”深入开展四群教育学习活动 我乡自广泛深入开展“四群”教育、实行干部直接联系群众制度学习活动以来，通过“四好”活动，力求把全乡广大党员干部的行动统一到切实做好新形势下群众工作的

学习贯彻党的十八六中全会精神暨“两学一做”学习教育专题组织生活会发言材料   根据**党委《关于在全体党员中开展“两学一做”学习教育实施方案》及开展强化“四个意识”、严明“六项纪律”正风肃纪专题教育实

  讲政治有信念  作坚守信仰的表率 --*****同志在“两学一做”学习研讨会上的发言   讲政治、有信念，是党章规定的党员干部的基本条件，是对共产党员第一位的要求。中央把“讲政治、有信念”摆在“

坚定信仰信念，坚守理想 “高线” ---- “两学一做”第一专题学习讨论心得体会           按照两级公司及矿党委开展“两学一做”学习教育有关要求，我认真通读熟读并手抄了《中国共产党章程》，《中

两学一做讲规矩有纪律学习讨论发言材料   按照公司党委“两学一做”学习教育的安排，近期，我通过认真学习党章党规和习近平总书记系列重要讲话精神，进一步增强了“讲规矩、有纪律”的意识和能力。结合我这段时

中共**市**区财政局党组 在“两学一做”第二专题学习讨论会上的发言 ——学习党章党史、廉洁自律准则、纪律处分条例等党规 按照局党组的统一部署和要求，根据“两学一做”学习教育的具体安排，通过深入学习《中国共产党章程》

开展“两学一做”学习贯彻党章 心得体会   党的十八大立足于新世纪新阶段的世情、国情和党情的新变化，着眼于完成改革发展关键时期党和国家面临的新任务，对党章作了重要修改。习近平同志在中央政治局第一次集

最新践行两学一做学习心得体会例文 　　近日，中共中央办公厅印发了《关于在全体党员中开展“学党章党规、学系列讲话，做合格党员”学习教育方案》，并发出通知，要求各地区各部门认真贯彻执行。 　　按照中央的

2018年村委会“两学一做”学习会议记录 时间：2018.6.16 地点：村委会议室 主持人：*** 记录人：*** 与会人员：*** *** *** *** 等 讨论内容：中国共产党章程 讨论目的：

“两学一做”学习教育专题一 “讲政治、有信念，做政治合格的明白人” 学习心得体会 首先要对党绝对忠诚。对党和党的事业的绝对忠诚，是一名共产党员最基本的政治品格和党性原则，是推进一切事业发展的政治保证

公务员“两学一做”个人学习心得体会 　近日，习近平总书记在**调研时就学习党章提出“六联系”“三思考”要求，这为我们抓好和深化“两学一做”学习教育提出了重要遵循和用力方向。笔者认为，学习党章、遵守党

认真学习“两学一做”，争当“四讲四有”合格党员教师 近年来，我们中国共产党全党上下都在开展“两学一做”学习教育，这是党中央面向全体党员深化党内教育的又一重大部署。这次学习教育明确提出共产党员要做到“四讲四有”，即“讲政治、有信念

大学生学习两学一做心得体会2017 　　“两学一做”即，“学党章党规、学系列讲话，做合格党员”，是“面向全体党员深化党内教育的重要实践”，是对“三严三实”的拓展和延伸。 　　“两学一做”学习教育的基础

  区委中心组学习发言提纲   区委书记  高**   按照中央和省市区关于“两学一做”的总体安排，我们进入到第一专题的学习，深入学习习近平总书记对《党委会的工作方法》的重要批示，《中国共产党地方委

认真学习 干好本职工作     党中央决定开展“两学一做”学习教育以来，通过学习和理解，很受教育，认识上有了新的提升，工作增添了干劲儿。现将有关学习体会汇报如下： 一、认真学习。按照“学党章党规学系列讲话，做合格党员”的学习教育要求。

“两学一做”坚定理想信念 学习讨论发言材料     “两学一做”学习教育开展以来，我按照市城乡管委党委和公司党委的要求，认真学习了党章党规和习近平总书记系列重要讲话精神，结合近期学习，围绕这次讨论的主题，谈一谈个人学习体会。

“两学一做”学习心得/体会 （3篇） 学思结合，知行合一 公司组织开展“两学一做”教育活动，这是继党的群众路线教育实践活动、“三严三实”和“忠诚干净担当”专题教育之后，深化党内教育的又一次重要实践。