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生的思维。充分发挥学生的主体作用。调动不同程度的学生积极性，使知识性与趣味性融为一体。让研究性学习，主动性学习得到充分体现。知识面，增加数学的人文性特征，充分发挥学生的主体作用。通过提不同的问题来调动

热爱学生,尊重学生,相信学生. 　　我相信学生在我的主导作用下能管好自己,所以，首先,我充分发挥班干部的主体作用.在一定意义上说,创建和谐的班集体,班干部是决定性的因素于是,我着手对管理体制进行“放权”:通过几次班干部例会

教育时强调，要深入学习贯彻习近平总书记七一重要讲话精神，扎实开展两学一做学习教育，充分发挥党支部主体作用，激发党支部和广大党员创新活力，进一步把党员、群众组织起来、凝聚起来，为夺取全面建成小康社会决胜阶段伟大胜利提供坚强保证。

讲座，与学员交流，让我真正体会到了新课改的理念，以学生为主体，充分发挥学生的主体作用，教师怎样才能让学生更好地发挥主体作用是能否贯彻新课改的关键，转变观念需要教师不断学习，从自我做起。 　　二、研修让我结识了很多的朋友

读本教学中始终贯穿“发挥教师主导作用和学生主体作用相结合”这条主线。 2、四个环节，即教师主导作用的发挥，要围绕四个环节来进行。 3、五个特点，即学生主体作用的发挥，在德育课教学中，要充分体现在五个方面。

　　1、辩论赛。活动的目的是：培养学生运用所学原理分析实际的能力；辩证思维能力；表达能力；团队合作精神；发挥学生的主体作用，激发学生学习政治的兴趣；让学生在辩论中明辨是非，树立正确的观点。步骤：选定论题。第一教时：就这

而不敷衍、深刻而不肤浅。四是发挥作用的关键在于发挥委员的主体作用和界别的特色作用。政协委员是政协工作的主体和力量源泉，要把充分发挥委员主体作用作为政协全部工作的基础和重心，把彰显界别特色作为政协发挥作

去老师单纯的讲，学生被动的听的“满堂灌”的教学模式，充分体现了教师的主导作用和学生的主体作用，使主导作用和主体作用和谐统一，发挥最大效益。 二、24字教学模式有利于加强教师之间的合作意识、提高业务水平

　　我镇始终把实现好、维护好、发展好广大村民的根本利益放在首位，切实保障和改善农村民生，充分发挥农民的主体作用和首创精神，尊重村民意愿，引导和依靠村民的智慧与力量，逐步推进秀美乡村规划建设工程。 　　〈3〉乡村统筹，规划先行

压实党组织、领导干部的职责任务，保障党员正确行使权利，对于充分体现我们党的领导制度优势，发挥党员主体作用，把全体党员更加紧密地团结在党中央周围，为全面建设社会主义现代化国家、实现中华民族伟大复兴的中国梦共同奋斗，具有重要意义。

推进“四大基础工程”工作情况交流发言 充分发挥群众主体作用  奋力推进“四大基础工程” 按照大会安排，下面我就天马镇如何发挥群众主体作用，推进 “四大基础工程”工作情况作一个交流发言。 天马镇是一个

热爱学生,尊重学生,相信学生. 　　我相信学生在我的主导作用下能管好自己,所以，首先,我充分发挥班干部的主体作用.在一定意义上说,创建和谐的班集体,班干部是决定性的因素于是,我着手对管理体制进行“放权”:通过几次班干部例会

务实，抢抓进度，按时保质保量完成任务。 一、充分发挥群众主体作用，提高试点项目区群众的参与积极性 试点项目建设要一以贯之地发挥农民群众的主体作用，要加大宣传力度。如果不做好宣传工作，群众的参与积极性就

1、辩论赛。活动的目的是:培养学生运用所学原理分析实际的能力;辩证思维能力;表达能力;团队合作精神;发挥学生的主体作用，激发学生学习政治的兴趣;让学生在辩论中明辨是非，树立正确的观点。步骤:选定论题。 第一步，先由

8、主导作用与主体作用：要想充分发挥学生主体作用，必须发挥教师的主导作用。主导是为了主体的确立，而不能削弱、代替或否定主体。发挥主导作用，是为了发挥主体作用。教师主导作用发挥的水平，要以学生主体作用发挥的水

妥实施，得到群众认可。 （一）坚持“自愿、协商、民主”，不得行政命令硬性规定。充分发挥农民群众的主体作用，动员农民群众积极参与，做到农民的事让农民自己做主，互换并地中的重大事项均应经本集体经济组织成员民主讨论决定。

成一片，变课堂的主宰为学生的良师益友。 　　6、转变以往以教为中心的教学指导思想，充分发挥学生的主体作用，为学生的学习和发展创造空间。 　　7、要真正树立健康第一的指导思想，促进学生身心的和谐发展。

表达能力；团队合作精神；发挥学生的主体作用，激发学生学习政治的兴趣；让学生在辩中 　　中明辨是非，树立正确的观点。 　　2、专题讨论。活动的目的是：发挥学生的主体作用；通过引导学生运用所学基本原理分析

　　1、辩论赛。活动的目的是：培养学生运用所学原理分析实际的能力;辩证思维能力;表达能力;团队合作精神;发挥学生的主体作用，激发学生学习政治的兴趣;让学生在辩论中明辨是非，树立正确的观点。步骤：选定论题，如讲解现阶段的

教学课件的制作大部分教师都有所体现。导学式生堂课堂教学模式是适应现代教育改革发展需要的、体现学生主体作用的教学模式，也是咱们学校的教改特色，在现代教育中，培养学生的学习能力远比学生单纯掌握知识要重要得