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的语言，使学生懂得做事不能只听别人说，要动脑筋想想，亲自去试试才行的道理。 3. 指导思想以学生为主体 以教师为引导 以训练为主线 4. 说教学目标1、 知识与技能: 2、 过程与方法： 3、 情感态度与价值观：

第十四讲市场失灵与政府管制李善民制作 中山大学管理学院1 2. 一、企业与市场企业对市场的能动作用 一、企业是一个经济活动的主体，不是简单地、被动地对市场作出反应。 １、企业支配市场。大企业凌驾于市场之上，使市场成为它的工具。

二、破产会计的基本理论 9. 1.破产会计目标 为谁提供信息？ 提供什么？ 10. 2．会计假设的调整 破产会计主体 终止经营 不确定期间 11. ２．会计原则的变化合法性原则 公正性原则 损失最低原则 收付实现制原则

宏观经济结构的失衡 返回● 收入分配不公● 外部不经济外部不经济，也就是对交易之外的第三者造成的不良影响。 ● 经济主体行为的短期化 6. 返回三、政府缺陷的理论假设● 决策者智慧不足假说 ● 信息不足或信息丢失假设●

，大纲、课件、习题教学条件 选用或建设精品系列教材、扩充性文献资料 校内外实践教学基地 、网络教学资料 教学方法 体现学生是主体的案例教学、情景教学、社会实践 教学大纲、教案、习题等要上网并免费开放 教学效果 同行评价、学生评教、录像资料评审

服务对象分类财务会计成本管理会计13 14. 六、企业会计的目标（一）会计目标的概念 是指会计行为主体在一定的社会环境中，通过会计工作希望得到的结果。 （二）会计目标的意义 是会计理论研究的起点。 （三）会计目标的内容

） ………………（略） 13. 第十一章 外汇风险及其防范 一、外汇风险 1.概念---- 指经济主体在持有或运用外汇的经济 活动中,因汇率变动而蒙受损失的可能 性。 在理解外汇风险的概念时,要弄清两个问题:

推销的定义 推销的特点 推销活动的分类 5. *第一： 推销活动是由诸要素相互作用组成的系统活动 推销主体、 推销客体、 推销媒介、 推销环境更好理解推销的几个方面 6. *第二： 推销工作的核心问题是说服顾客与用户

3. （一）企业目标形成一般分析决定企业目标形成的基本因素：资本+人。 影响企业目标形成的其他利益主体： -政府； -员工； -消费者； -社会公众；等。 现代企业目标：追求利润，但不能惟利是图 3 4

我们在前期需要的造势，主要是概念上的推广——这一点，使用软文，在前期项目的推进还不明朗时，是一个可行而且费用较低的方式 3. 软文主体的概述教育与说服 利用软文篇幅长、信息量大、可信度高等特点，从不同角度详尽介绍项目本身和周边软件、硬件的情况

一有土壤就生长，一有阳光就灿烂，人民群众就是土壤，他们的需求就是阳光，把人民群众看成是发展电大教育的主体，爱惜民力，善小而为。 广播电视大学教学管理和教务处工作主导思想必需从单纯的以管理为主的观念向以服

原因：由于企业为追求利润最大化目标，而将一些成本负担转嫁出去，以至形成世界各国都面临的难以解决的污染问题。 3、经济主体行为短期化，急功近利 原因：所有市场的参加者都追求他们在有生之年的利润和效用最大化，而长期项目的成

《中华人民共和国民法典》。 3. 签约注意事项 4. 1、签订合同前对合作对方的审查 （1）对合同主体资格的审查，要清楚合同相对方是独立的法人还是分支机构还是项目部、办事处等，不能与没有授权的部门签订合同，证照是否在期限内。

（1992年）大中型企业：小型企业：城市改革全面展开，重点是国有企业的改革十四大提出建立社会主义市场经济体制公有制经济为主体的多种所有制政企分开、实行经营责任制按劳分配为主、多种分配方式公司制、股份制改组、联合等多种形式 6

做自己的，完全不管谈话的内容? 21.非常讨厌听别人说自己不熟悉的事情? 22.只注意细节，完全不在意对方想要传达的信息主体? 23.忽略了对方的身体语言及语调? 24.意识到对方不想询问自己的话题或其他敏感话题? 25.

正踏在一只龙雀的背上。龙雀是整个艺术品的一部分,又是马的底座,从而使凌空的天马能巧妙地保持平衡,解决了主体形象的支撑问题。 同学们都知道,天马所踏的是一只龙雀,龙雀是传说中天上的神鸟,是传说中的风神,飞行

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定期或非定期，正式或非正式，就某一问题专门对话。 6. 绩效评价目标----成绩报告表(scorecard) 对象 主体 指标----工作分析法 标准 方法----强制分步法 7. 绩效评价目标战略方向 长远的战略 优先考虑的目标

2 14. 党的精神内涵及其先进性党史、党纪、党的基本知识党的路线、方针、政策党课的主要内容123主体：党课是每位党员的必修课，有利于加强党的建设 党员和入党积极分子上课讲授形式：