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变压器技术协议 甲方： 乙方： 1. 概述   1.1本技术协议书的使用范围，仅限于山东***集团公司变配电设备变压器的功能设计、结构、性能、安装和试验等方面的技术要求。   1.2本技术协议书提出

电机与变压器课程标准 课程名称： 电机与变压器 适用专业： 中等职业学校电气技术应用（电气设备安装与维护）专业 1．前言 1．1课程性质 电机与变压器是中等职业学校电气技术应用（电气设备安装与维护）

变压器新投前测试报告 一、变压器铭牌 产品型号：S11—M—800/10 出厂编号：F789 生产厂家：四川省**市圣华德变压器有限公司 出厂测试：2009年12月23日 二、变压器测试数据 1、绕组电阻测量：油温 

采一93下02控煤机、前部变压器事故分析   分析时间：2013年7月4日 主持人：李学民 参与人员：庞太磊、董汉平、颜占军、李义平、齐崇相、马家麟、孟华、戚洪志 事故性质：（分一般和严重两种）一般

计算机基础知识选择题100题 1、在计算机中，汉字“国“所占的字节数是（B） A.1 B.2 C.4 D.8 2、小明为家中的计算机安装了瑞星杀毒软件，该软件被安装到计算机的哪个硬件设备中（A） A

计算机二级MSOffice高级选择题(全部题库)_ 数据结构与算法 1. 算法的有穷性是指（）。 答案： A A ）算法程序的运行时间是有限的 B ）算法程序所处理的数据量是有限的 C ）算法程序的长度是有限的&&

【解析】在数据流图中，用标有名字的箭头表示数据流。在程序流程图中，用标有名字的箭头表示控制流。所以选择C)。 2.结构化程序设计的基本原则不包括(　A　)。 A) 多态性 B) 自顶向下 C) 模块化

大学生计算机基础题库（Word/Excel/PPT) 1.新建文档时，Word默认的字体和字号分别是（  c ）。 A．黑体、3号 B．楷体、4号 C．宋体、5号 D．仿宋、6号 2.第一次保存Word文档时，系统将打开（ 

 第一章 化学反应的热效应 第二节 反应热的计算 教学设计 教学目标 1、从能量守恒角度理解盖斯定律的内容，了解其在科学研究中的意义。 2、能正确运用盖斯定律解决具体问题，说明盖斯定律在科学研究中的重要作用。

计算机组成原理 【选择题200道】 1． 计算机系统中的存贮器系统是指__D____。 A  RAM存贮器 B  ROM存贮器 C  主存贮器 D  cache、主存贮器和外存贮器 2． 某机字长3

1.对于计算机来说，信息处理其本质就是( C )。 A.信息储存 B.资源应用 C.数据处理 D.控制处理 2.关于信息社会发展趋势基本的表述，比较全面的是( B )。 A.交互性、开放性 B.全球性、交互性、开放性

 国二MsOffice选择题 序号 内容 分值 至少得 题目数量 第一部分 二级公共基础知识 10 4 560道左右 第二部分 计算机基础知识 4 3 第三部分 Word操作 6 5 66道 第四部分

主歌调侃 主持：XX你的歌唱得很么好，可以表演点别的吗？ 歌手：可以呀！！！试一试！ 主持拿起一个板子前面写着强奸犯、后面写着少年犯 主：强奸犯能演吗？ 歌：我岁数不大，这个不行吧！ 主：那少年犯，行吗？

主 婚 致 词 各位来宾，女士们，先生们： 大家上午好！ 今天是xxx先生和xxx女士拜堂成亲的大喜日子，受他们的委托，担任主婚人，感到十分荣幸。首先，我代表一对新人对各位来宾的到来表示热烈的欢迎和

主标：生命终究难舍蓝蓝的白云天。 副标：生命的诞生； 注定了万物的轮回； 城市是精彩人生的谱曲者 而建筑不是城市的唯一代言 向往更高,憧憬更远; 终究难舍蓝蓝的白云天。 蓝天苑,全跃层景观户型,让你难舍难分

主歌调侃 主持:我们的$$现在还是单身,那你对女朋友有什么要求吗??????? 歌手:有两点:1:是女的,2:是活的1111 主:我晕!但根据我多次恋爱的经验,啊{我已经失恋14次了}有三种女人要不得

主　婚　词 　　尊敬的各位来宾、各位亲友、女士们先生们： 　　笙箫引凤，鼓乐迎宾。在这举国欢快喜庆的美好时刻，新郎周双庆、新娘李洪丽喜成连理。我首先向两位新人和他们的全家表示衷心的祝贺：祝愿他们鸾凤和鸣、枝茎永茂、椿萱康泰、福寿并臻。

· ……………………. ………………. ………………… 毕 业 论 文 基于MATLAB的电力系统短路故障分析与仿真 院 部 机械与电子工程学院 专业班级 电气工程及其自动化 届 次 2015届 学生姓名

课 程 设 计 题 目：110k单电源电网相间短路保护 系 部： 专 业： 作者姓名： 指导教师： 完成日期： 二○XX 年 X 月 目录 目录 1 摘要 2 Abstract 2 第一章 绪 言 3

 最短路径问题 ——将军饮马问题及延伸 最短路径问题 教学内容解析： 本节课的主要内容是利用轴对称研究某些最短路径问题，最短路径问题在现实生活中经常遇到，初中阶段，主要以“两点之间，线段最短”“三角