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点击【提交】按钮完成消毒记录工作。 47 / 49 7、防疫培训 防疫培训，主要用于记录防疫培训过程（主题、培训人、 对象）信息。 操作步骤： ① 点击【防疫培训】按钮，在弹出的页面上点击【＋】 按钮，进

河之畔，与泰国湄索一河之隔。它既是中泰缅经 贸文化深度合作的典范，也是世界华商大会的重 要成果，更是华商大会主题“缅甸经济大开放开 创历史新纪元”的最好诠释 “一带一路”中泰缅经济走廊 亚太智慧产业新城 亚太智慧产业新城

我刊要求论著类文章需标引 ２ ～５ 个关键词 。 请使用中 国医学科学院医学信息研究所的《 中文医学主题词表》 （ＣｍｅＳＨ ） 所 列 的 词， 或 登 录 万 方 医 学 网： ｈｔｔｐ：／／ｍｅｄ．

新形势下党中央为提高党员党性修养所作出的重大 举措。新修订的《廉洁自律准则》就是我们党面对全 体党员所制定的以廉洁自律为主题的党内法规，它 突破了旧准则的局限性，体现出许多新逻辑、新思路。 （一）遵循党章原则，指导条例修改

为了弘扬博大精深的传统文化，让同学们进一步感受古诗词的神奇魅力，我班于 9 月 21 至 23 日开展了以“经典诵读”为主题的古诗词诵读比赛，让同学们感受到了中华古典诗 词的丰富多彩，激发了大家对传统文化的热爱之情。 __

比 赛，开展无烟单位创建。四是加大健康设施建设。建立健康小屋 9 个， 建设健康步道 2 个，健康主题公园 2 个。开展健康促进场所建设。先 后邀请省卫计委专家对 5 类健康场所（社区/村、学校、医院、机关、

服务最好的示范城 市。 各位朋友，各位来宾，激发创业活力，打造创业之都是我们 今天会议的主题（拉回话题，回应主题），昨天是 24 节气的小满。 俗话说：小满小满，麦粒渐满。这就像我们今天所表彰的创业小

包括教学能力、教育能力、课程开发和设计能力、运用现代化教育技术能力以及 更强的教育教学研究能力等等。其根据研究主题将教育实践能力最终分为：教育 能力，学科教学能力，教育教学科研能力。[3] 参考已有的教育实践能力

人主义，坚决防止和反对宗派主义、圈子文化、码头文化。 25 开展“不忘初心、牢记使命”主题教育 以县处级以上领导干部为重点，在全党开展“不忘初心、牢记使命”主题教育。 26 夺取反腐败斗争压倒性胜利 当前，反腐败斗争形势依然

性原则、综合性原则和活动性原则。根据《道德与法治》课程标准要求和本 套 《道德与法治》教材的编写指导思想，教材将以主题单元形式展开，并重 点突 出以下特征： 1. 从儿童真实生活出发实现学科内容的整合 教材不是从传统德育的规范体系或德目体系展开学习内容，

第二课　构建人类命运共同体 第1 课时　推动和平与发展 1　教学分析 【教学目标】 情感、态度与 价值观目标 知道当今时代的主题是和平与发展，树立全球观念、增强忧患意识，热爱 社会主义祖国，维护世界和平，为中国的和平崛起而奋斗

性原则、综合性原则和活动性原则。根据《道德与法治》课程标准要求和本 套 《道德与法治》教材的编写指导思想，教材将以主题单元形式展开，并重 点突 出以下特征： 1. 从儿童真实生活出发实现学科内容的整合 教材不是从传统德育的规范体系或德目体系展开学习内容，

本题考查考生理解文中具体信息的能力。根据文中第四部分的内容可知来自 King’s College London 的教授的讲座主题是 Women in Anglo-Saxon Times，所以正确答案是 D 项。 B 【答案】1

取得实 实在在成效。 4、凝心聚力携手新时代，继往开来创造新辉煌。经历光荣岁月、坚持团结和民主两大主题的人民政协， 又迎来一个重要的历史时刻：中国人民政治协商会议第十三届全国委员会第一次会议 3 月 3

表》。 5.1.3 职能部门专题指引 总部职能部门根据业务发展需求按月度或季度发出职能管理范畴的培训主题指引，各 区 域 、各部门须严格执行。 5.1.4 记录存档 各区域、各部门在拟定培训计划或组织具

后，继往开来，谱写篇章， 奠定基础，高瞻远瞩，气贯长虹，内涵丰富，博大精深，好读易懂，言约旨深， 主题鲜明，令人鼓舞，振聋发聩，催人奋进，感染心灵，气势磅礴，豪情满怀， 引领方向，标明路径，武装头脑，

诵。 （播放诗歌朗诵《乡愁》） 刚才大家听到的歌曲是？这让我们想起了？诗歌是？谁能告诉我它们共同的主题是 什么？ 很好，思乡之情。古往今来，思乡的作品很多，今天我们就来学习一篇表达思乡之情 的散文。请

简要回答起草请示的“五步棋”。[2020 年 7 月试题] 答：因为什么请示：对于原因、目的的说明。 请示什么问题：提出请示的主题内容。 怎样解决问题：提出解决问题的建议与方案。 请求上级回复：结尾用语的使用。 有无附加需要说明：根据需要确定附件的使用与否。

学 2017-2018 学年本科教学质量报告 - 11 - 规范培训以“融合、体验、共享、成长”为主题，实施“师德师风”、“校本文化”、“素 质拓展”、“教学实务”和“教育基础理论”五个培训模块，完成

___________的修辞手法，阐明了______________________________的道理，揭示了文章 的主题。